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學校畫展活動策劃方案 學校繪畫展方案
日期:2023-03-01 01:54:09    编辑:网络投稿    来源:网络资源
學校畫展活動方案 時間:2021-12-08 16:48:13 學校畫展活動方案 我要投稿
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  • 學校畫展活動方案 時間:2021-12-08 16:48:13 學校畫展活動方案 我要投稿

    學校畫展活動方案

      一、活動方案的格式

      1.活動標題

      2.活動時間、地點

      3.活動的目的及意義

      4.活動參加人員,具體負責組織人員

      5.活動內容概述

      6.活動過程

      7.活動對象意見(如社區意見等)

      8.結果與討論

      9.結論與建議

      二、學校畫展活動方案(精選7篇)

      為了確保活動安全順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學校畫展活動方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學校畫展活動方案1

      為隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

      畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

      一、作品要求

      (一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。

      (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少于8字。

      (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

      (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

      二、報送時間、方法及要求

      (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

      (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

      (三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

      三、評選辦法

      (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

      (二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、優秀班集體一個,并發放小小獎品給予鼓勵。

      學校畫展活動方案2

      一、指導思想

      為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。經研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

      二、活動主題:

      樹德立志,和諧共進

      塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

      三、活動宗旨

      面向全體師生,為師生發展著想,樹南中學新形象!

      四、活動目標

      努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術氛圍。通過組織活動,激發學生熱愛藝術,勇于創新的勇氣。同時促進學校人文發展,提高我校師生藝術修養,全面展示我校素質教育與教育的成果。

      五、活動時間

      20xx年12月1日——20xx年12月25日

      六、參展地點(另定)

      七、活動對象

      本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

      八、活動設置

      九、活動項目

      1.美術展覽

      繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆

      書法:硬筆、毛筆。

      2.美術展評

      (1)繪畫、設計評比。

      (2)書法評比。

      (獎項設置根據參展數量而定)

      十、作品統一交到王xx老師處

      十一、組織機構:

      為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

      1.組長:

      2.副組長:

      3.活動小組安排

      成員:

      學校畫展活動方案3

      一、活動主題

      暢想未來,展現自我

      二、組織機構

      本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

      三、參賽對象

      學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

      四、活動內容

      此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

      (一)、教師組作品

      1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

      2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

      (二)、學生組作品

      1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

      2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

      五、作品要求

      1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

      2、選送作品可以簡單裝裱。

      3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

      4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

      六、時間安排

      (一)準備階段(4月中旬)

      中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

      (二)組織實施階段(4月下旬)

      各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

      (三)集中展演階段(5月初)

      集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

      1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

      2、5月初布置展板,張貼作品。

      3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

      七、獎項設置

      (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (三)優秀組織獎兩名。

      (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

      八、活動要求

      1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

      2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

      3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

      九、有關事項

      1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

      2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

      學校畫展活動方案4

      為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。

      一、參展項目:

      國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

      二、參展組別:

      分教師組和學生組。

      三、作品要求:

      內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。

      四、評獎辦法:

      每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

      五、上交作品數量及時間:

      每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

      六、觀展時間及具體安排:

      1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

      2、各年級觀展安排

      一年級:12月28日課間操,

      二年級:12月28日活動課,

      三年級:12月29日課間操,

      四年級:12月29日活動課,

      五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。

      3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

      4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

      七、參展地點:

      綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

      八、具體分工:

      美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

      學校畫展活動方案5

      為加強青少年校外活動中心與xx的溝通交流,讓學生認識企業,了解企業的文化藝術生活,豐富學生的文化視野,陶冶學生的藝術審美情操。經xx山與青少年校外活動中心商議,決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進行,特制定此活動方案。

      一、活動主題

      “美麗xx、快樂童真”

      二、活動時間及地點

      1、時間:20xx年3月17日

      2、地點:xx山

      三、活動主承辦單位

      主辦單位:xx縣xx地產開發有限公司

      協辦單位:青少年校外活動中心

      四、活動籌備領導小組

      組長:劉智超xx山營銷副總監

      劉文麗青少年校外活動中心負責人

      成員:劉強xx山銷售經理

      陳炎

      陸艷華青少年校外活動中心教師

      趙梅青少年校外活動中心教師

      領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由xx擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:

      (一)場地及后勤組(由xx山具體負責)

      主要職責:

      1、負責活動場地的布置;

      2、負責活動獎品及證書;

      3、負責參加人員的交通工具及就餐;

      4、完成領導小組交辦的其他工作。

      (二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)

      主要職責:

      1、負責活動所需的宣紙及畫布

      2、負責整過活動過程學生的安全工作;

      3、負責活動現場的組織工作;

      4、負責記錄參加活動學員名單;

      5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;

      6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作;

      7、完成領導小組交辦的其他工作。

      五、參加人員

      青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

      六、活動形式及要求

      1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;

      2、繪畫作品使用畫布統一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可,并在作品旁簽注姓名。

      七、獎勵方法

      1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設為優秀獎;

      2、具體獎勵為:頒發獲獎證書、獎品;

      八、活動議程

      1、奧宸地產開發有限公司領導講話

      2、青少年校外活動中心領導講話

      3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)

      九、相關要求

      1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至xx山;

      2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業性推廣,不另付稿籌;

      學校畫展活動方案6

      一、活動主題:

      發揚藝術之光,傳承奧運精神,創魅力校園。

      二、活動目的:

      以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,促交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。

      三、活動時間:

      20xx年3月7日——3月xx日

      四、比賽項目:

      涂鴉

      五、活動負責人:

      六、活動流程:

      1、前期策劃、宣傳及準備工作

      (1)策劃書擬定

      (2)活動前期宣傳:

      ①海報:3月7日——3月xx日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。

      ②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。

      ③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的`報道共三則,內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。

      ④校園電視臺:聯系校園電視臺,對活動進行報道。

      ⑤校報、校園網:由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。

      (3)活動準備:現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。

      2、比賽安排

      (1)時間:3月7日——3月x日

      (2)地點:櫻花廣場

      (3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;

      (4)方式:分專業組和非專業組進行,現場涂鴉比賽;

      (5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。

      (為保證參賽作品數量,本次活動可以適當設托兒)

      3、作品整理及保存

      (1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者

      (2)作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類,以便保存

      (3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

      4、作品評審

      (1)時間:當場

      (2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業評委對各組作品進行評審。

      (3)所設類別:專業和非專業

      (4)評獎名額:專業組

      一等獎2名

      二等獎6名

      三等獎9名

      非專業組

      一等獎1名

      二等獎3名

      三等獎6名

      優勝獎9名;

      (5)活動后期宣傳:

      獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口.

      (6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。

      聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。

      七、作品展覽

      1、時間:待定

      2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。

      3、地點:二號樓

      4、相關事宜:

      (1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商,力求美觀與實用統一。

      (2)作品展出期間由部長輪流值班負責.

      (3)若展出期間發生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。

      八、比賽相關事宜:

      (1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。

      (2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯系好校電視臺,通訊社等工作人員。

      學校畫展活動方案7

      一、活動目的:

      以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

      二、活動時間:

      13周~16周

      三、活動安排:

      第13周:活動準備

      1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

      2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。

      第十四周:藝術節各項活動正式開始。

      四、活動項目:

      (一)、集體項目:

      1、舞臺劇比賽:

      舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

      2、超級想象創新賽:

      比賽要求:

      (1)主題自定

      (2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)。

      (3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力。

      (4)參賽人數不少于2人。

      (5)時間在2至4分鐘。

      3、知識競賽

      知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

      4、校園辯論賽

      校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

      5、電腦作品秀

      以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

      (二)、個人項目:

      1、會標設計:

      會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

      2、校園歌手大賽:

      校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

      3、舞蹈比賽

      舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

      4、器樂比賽:

      器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

      5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽、朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

      6、攝影比賽

      以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

      7、書法、繪畫比賽

      書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

      繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

      8、小制作比賽

      主題:“變廢為美”

      材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

      操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場組合完成。

      五、評獎方式:

      1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

      2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

      3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

      六、幾點說明:

      1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

      2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

      3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

      4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

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