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環保真好主題班會活動方案及流程 環保真好主題班會活動方案怎么寫
日期:2023-02-22 06:41:00    编辑:网络投稿    来源:互联网
環保真好主題班會活動方案  活動目的:  通過活動,讓學生認識到環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,激發他們對美好環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境,保
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      活動目的:

      通過活動,讓學生認識到環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,激發他們對美好環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境,保護生態的活動。

      活動形式:

      座談、討論、表演、拍手歌

      活動準備:

      布置學生做好準備,尋找有關環境破壞的圖片,編排快板,拍手歌,舞蹈,朗誦

      主持人:甲:周 瑤 乙:吳 嫻

      策劃指導:謝水平

      活動過程:

      一、走進自然

      甲:尊敬的老師

      乙:親愛的同學們

      合:大家好!

      乙:三年級“環保真好”主題班會現在開始。

      甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往。

      乙:甜美的歌聲,激發我們對祖國的'熱愛。

      甲:我們愛家鄉,愛家鄉的山山水水。

      乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木。

      甲:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的意圖。

      乙:同學們,讓我們一起去凌虐一下大自然的風光。

      出示圖片(主持人介紹),當同學們欣賞的津津有味時,《美麗的小村莊》圖

      甲:這是怎么回事呢?

      乙:請欣賞故事《一個小村莊的故事》,大家鼓掌歡迎。

      甲:唉!真是水火無情,好好的一個小村莊就這樣被毀,好心酸呀!人們啊,我們不要看伐樹木,一定要保護好環境,保護好地球爺爺。

      全班齊:對,保護好地球爺爺!

      乙:做一次清潔衛士,清掃馬路,喚醒人們的環保意識,請欣賞拍手歌《環保真好》

      你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

      你拍二,我拍二,人與動物好伙伴;

      你拍三,我拍三,愛黨愛國又愛家;

      你拍四,我拍四,減少污染是大事;

      你拍五,我拍五,人人健康像老虎;

      你拍六,我拍六,大家一起來植樹;

      你拍七,我拍七,生命之樹要愛惜;

      你拍八,我拍八,砍伐森林是自殺;

      你拍九,我拍九,山峰綠水處處有;

      你拍十,我拍十,環境保護千秋世,千秋世!

      甲:打竹板,咚咚響,這是同學們最喜歡的。

      乙:請欣賞快板《美化環境精神爽》,鼓掌歡迎!

      合:打竹板,咚咚響,我兩來把環保贊;

      甲:花兒美,草兒青,你我看了齊歡笑;

      乙:不摘花,不踩草,環境才會更美好;

      甲:樹兒茂,葉兒密,樹下游戲真熱鬧;

      乙:不砍樹,不采葉,空氣清新心情好;

      甲:蝶兒飛,鳥兒叫,翩翩起舞多快樂;

      乙:不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起樂;

      甲:廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要;

      乙:垃圾桶,對你笑,趕快讓他吹個跑;

      甲:清清水,歡快流,隨手關掉水龍頭;

      乙:校園越來越美好,人人臉上帶微笑;

      合:好心情,惜時光,美化環境精神爽,精神爽!

      甲:我們是山村的孩子,雖然比不上城里的孩子,但有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。

      乙:是的,這樣優美的環境真讓人羨慕。

      生1:可是,聽爸爸說,據科學家統計,全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。

      生2:還有,大家都看到了,由于人們常常往河里倒垃圾,排廢水,適合道阻塞,水質變臭,魚類也少了。

      甲:是啊,由于環境被污染,我們的生活受到了嚴重的威脅,同學們,我們該怎辦?

      左齊:面對環境污染,我們絕不袖手旁觀。

      右齊:對,絕不袖手旁觀。

      二、付諸行動

      乙:對,讓我們做環境的主人,看“環保小衛士”行動起來了。

      (兩列隊員分別舉著“宣傳小紅旗”上場朗誦)

      甲隊:一滴水流進長江, 乙隊:變成了洶涌的波浪。

      甲隊:一個浪打進東海, 乙隊:變成了澎湃的海洋。

      甲隊:我們“環保小衛士”, 乙隊:裝點出祖國的春天。

      甲隊:廣闊的電業更綠更美, 乙隊:小河的流水更清更甜。

      甲隊:這是環保的功績, 乙隊:這是環保的恩賜。

      甲:是啊,我們“環保小衛士”一定會裝扮出一個美麗的世界,看,美麗的草原上,人們用勤勞的雙手創造了美好的生活,傾聽小合唱,《剪羊毛》。

      三、展望未來

      乙:勞動多光榮,伸出我們勤勞的雙手吧,請展示“變廢為寶”,請大家把自己的作品拿在手上,我們一起來評評,看誰能獲得“巧巧手”獎。

      甲:一雙雙巧手真令人興奮,

      乙:張張臉蛋像紅紅的蘋果,

      甲:鮮花露出愉快的笑臉,

      乙:鳥兒賬號有力的翅膀,

      合:讓我們唱起來,跳起來吧,請欣賞舞蹈《春天在哪里》

      甲:下面請班主任老師講話,大家鼓掌歡迎。

      師:剛剛大家的表現都非常出色,活動非常成功,讓我們借著這次班會的東風,養成保護環境的好習慣,讓我們一起保護我們的地球,使他更加美麗,更加年輕!

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