社區活動有哪些

　　社區活動一直都是聯系小區居民情誼的一個紐帶，下面是小編給大家整理的社區活動有哪些，希望對大家有所幫助!

　　社區活動有哪些

　　公益活動：手語課堂、義賣會、探訪敬老院、康健園等等公益類活動;

　　免費體驗：免費試吃、免費造型等免費體驗類活動;

　　戶外運動：戶外攝影、真人CS、羽毛球、籃球、游泳、滑雪等戶外、運動類活動;

　　聚會派對：殺人游戲、單身派對、同生緣聚會等等聚會派對類活動;

　　閑置交換：跳蚤市場、以物換物等閑置交換類活動;

　　手工DIY：DIY巧克力、蛋糕、披薩、肥皂、銀飾等手工DIY類活動;

　　團購：票務、生活用品、零食等團購類活動;

　　旅游：旅游、露營、冒險等旅游類活動;

　　寵物：交流養寵心得、寵物相親聚會等寵物類活動

　　社區活動策劃方案

　　一、活動名稱：

　　公共管理學院社會工作部“把愛送進社區”青年志愿者活動

　　二、活動主題：

　　送真情服務，建和諧社區

　　三、活動時間：

　　2015年十月—— 2015年十二月(待定)

　　四、活動地點：(社區名稱)

　　五、活動參加者：公共管理學院青年志愿者成員

　　六、活動內容：

　　此次活動我們將聯系溫江區

　　社區協助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式，幫助社區中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。

　　(一)、活動具體形式：

　　1、綠化、衛生：進行植綠護綠活動;進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃

　　房間等

　　2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區老人提供長期的服務;在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

　　3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業。

　　4：文娛匯演：通過在社區里表演同學自創的文藝活動，來豐富社區的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的.精神風貌。

　　5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要，為區民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

　　6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

　　7：組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析，為社區建設提供建議，方便居民生活。

　　8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業信息的咨詢等

　　七、活動要求：

　　(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

　　(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區建設具有積極的作用。

　　(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。

　　(四)活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。

　　(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

　　八、活動具體操作：

　　(一)

　　第一階段：

　　1：確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區進行聯系和交流。

　　2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。

　　3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

　　4：積極準備活動相關的物品和必備手續。

　　(二)

　　第二階段：

　　1：組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

　　2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。

　　3：本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區日常生活起居的穩定。

　　(三)

　　第三階段：

　　1：及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

　　2：聯系、商討下次活動的相關事宜。

　　九：活動可行性分析和安全保障措施

　　(一)可行性分析：

　　本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義。活動得到學院和學校有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇溫江，離學校近，往返方便。

　　(二)安全保障措施

　　本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

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