首页 → 名言 → 名言短句
最完整的職業生涯規劃書 2020職業生涯規劃書模板范文
日期:2023-02-25 13:16:42    编辑:网络投稿    来源:网络资源
最新的職業生涯規劃書 時間:2022-08-01 14:12:55 最新的職業生涯規劃書 我要投稿
为你推荐:
  • 秋天的雨的說說
  • 最新的職業生涯規劃書 時間:2022-08-01 14:12:55 最新的職業生涯規劃書 我要投稿

    最新的職業生涯規劃書

      職業規劃書是對自己未來的路指明方向,對我們每個人都有促進作用,至少不會那么迷茫,下面小編為大家收集整理了最新的職業生涯規劃書(精選27篇)僅供大家參考!

      職業生涯規劃書1

      一、自我分析

      (一)職業興趣分析

      1、我在研究生階段所選擇的專業是學前教育,之所以做出這個選擇,是因為我對與學前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業之后可以從事與幼兒教師相關的職業。

      2、我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的、不斷發展和變化的人,而不是冰冷的機器和一成不變的機械操作。幼兒教師這一職業非常符合我這方面的要求。

      (二)個人特質分析

      首先,在曾經做過的氣質類型測試中,得出的結論是我屬于多血質與粘液質的混合氣質類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅持自己的決定,穩定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認為幼兒教師這一職業很適合我。

      其次,我本人是一個追求安穩的人,沒有太大的野心和抱負,希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環境。我想這些幼兒教師這個職業都可以帶給我。

      再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學前教育專業,并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認為我很具有親和力,適合做幼兒教師。

      二、SWOT分析

      (一)優勢及應用

      1、我認為我最大的優勢在于我的專業。本科階段我學習了教育學專業,具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點學習學前教育的相關知識,想必這在我今后的工作中會起到相當大的指導作用。

      2、我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進孩子,與他們愉快的相處。

      3、我是個細心的人,做事情時會考慮的很周全,同時又很靈活,可以對突然發生的事情作出迅速穩妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個細小問題。

      4、我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強的合作精神和服務精神,可以與周圍的同學和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關系有所幫助。在做好自己工作的同時,可以幫助同事分憂解難。

      5、我喜歡變化,樂于創新。在工作中能夠不斷的開拓進取,使幼兒教學更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學習熱忱。

      (二)弱勢及彌補

      1、我討厭復雜和繁瑣,不喜歡過多的規則和條條框框。

      2、習慣安于現狀,著眼當下,難以對將來可能發生的事情做很好的打算。

      3、傾向于只接受事物的表面現象,忽視事物之間的內在聯系和邏輯條理

      三、職業規劃

      (一)短期目標:千里之行,始于足下。在未來兩年內首要的任務是認真學好各門學科,扎實專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及去幼兒園實習的條件優勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業做好準備。

      (二)中期目標:畢業后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

      職業生涯規劃書2

      前言:

      站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

      一、自我分析

      1、家庭環境:我來自XX,我家共有X人,XX和我。兄弟姐妹XX父母都在家務農,雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學習創造好的環境,他們都是農民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。

      2、自我評價:

      (1)我的氣質:粘液質:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發脾氣,對人平和;動作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長時間地從事一項工作,長時間地保持一種姿勢。

      (2)我的職業興趣:在我的霍蘭德職業性向測試報告中,職業興趣前三項是現實型,常規型,社會型。我比較喜歡食品營養與保健及會計。

      (3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。

      (4)我的親和力:我成績優秀,待人誠實守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會被上司同事賞識吧。

      (5)我應付困境的能力:我做事沉穩、果斷,能很好的應付一些突發事件,適應能力超強,能面對現實,敢于迎接命運挑戰。

      (6)我的競爭素質:遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來,競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會帶給我不同的收獲,為以后做著點滴的積累,使我一天天壯大。

      (7)我的成功雄心:我堅持有多少做多少的哲學,是實用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國家英語四六級考試;學好自己的專業課,并且在近幾年內盡力考過至少一門的相關自考科目,拿到中級會計證證書。遠期,我要拿到注冊會計師證書,想自己能在商業領域取得成就。

      (8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會太緊張。

      (9)我的時間管理能力:除了上課,我用一部分時間去打工,體驗社會,一部分時間復習所學知識,偶爾參加學校的社團活動,把時間安排的充實,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時間。

      3、同學、朋友對我的評價:善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領、醫生。有時太過注重別人的看法,不善言語表達,愛幻想,不夠幽默。

      4、家長老師對我的評價:聰明,好學,有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。

      小結:我的優勢和劣勢

      優勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實,待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。

      劣勢:作為一個專科生,在社會中沒地位,將來畢業后找工作很難。所以我不能滿足于現狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。

      二、完善自我的方法和途徑

      1、短期目標的具體實施方案:我現正就讀與大學一年級,我的大學計劃分為三個階段:

      (1)大一第一學期適應大學生活。我已完成。

      (2)大一第二學期至大三第一學期都主要以掌握專業知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學習并力求做優,多參加活動,提高溝通能力,考過相關的自考科目,考下會計助理。

      (3)大三第二學期準備好實習計劃。

      2、 中期目標的具體實施計劃:

      (1)首先學好大學三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會工作,走本職工作外,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

      (2)生活上:調整好心態,平靜快樂的面對生活,接受挑戰,不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。

      (3) 社會實踐上:計劃去各相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

      結語

      此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

      水無點滴的積累,難成大江河

      人無點滴的積累,難成大氣候

      吃得苦中苦,方為人上人

      相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

      我會微笑著等待著那個叫做成功的人來敲門!!

      職業生涯規劃書3

      職業生涯規劃就是對個人未來職業發展的具體計劃。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。因而職業生涯規劃的制定是必要且有用的。

      現在我已經成功的被XX公司錄用,成為銷售部的一名銷售助理。我覺得在初進公司時,就應該先做好自己的職業生涯規劃,有了目標,才會有不斷前進的動力和方向,才能充分發揮自己的優勢,最終實現自己的個人價值。

      一、自我分析

      1、性格

      性格隨和,待人友善,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心,習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。但同時性格又略微內向敏感,做事沒有主見,總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動,可能會造成不好的后果。

      2、職業價值觀

      希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發展的空間與機會

      注重關系,期望工作內容能給予他人幫助,并希望與同事關系融洽 希望在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果

      在工作中希望得到管理層的支持及培養

      3、技能

      善于口頭表達,通過口頭表達有效地向他人傳遞信息;具有一定的計算機操作能力,英語也達到了四級水平,且具備相應的營銷知識;有一定的團隊合作能力,創新能力,有較強的學習能力,記憶力好,善于觀察。

      4、優勢與劣勢

      優勢:

      a) 任何事情,只要決定去做,就一定會盡自己最大的努力

      b) 求知欲強烈

      c) 懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人

      d) 做事認真細心

      劣勢:

      a) 不夠沉著冷靜,易沖動,常常事后后悔

      b) 思想不夠成熟

      c) 做事喜歡憑感覺來,太注重于細節部分而忽略了整體

      d) 與人交往的能力還有些欠缺

      二、職業分析

      1、社會環境分析

      現在勞動力市場總體為供大于求,眾多求職者面對有限的工作崗位,其競爭的激烈程度可想而知,關鍵問題是如何做到人盡其才。

      現今社會,企業內部的銷售人員越來越多,企業在蓬勃發展、市場不斷擴張的進程中,急需的是那些在眾多銷售人員中能力突出,表現優秀的高層次的銷售人員。銷售行業的迅速發展使得優秀的銷售人才將在社會大舞臺上發揮越來越重要的作用。

      2、職業環境分析

      對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。而且銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。

      XX企業屬于民營企業,公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部,各部都設銷售經理、銷售組長、銷售代表、銷售助理,所以在企業內部,作為銷售助理還是有很大的發展空間和機會的。

      XX企業作為生產醫藥、保健品、醫療器械等產品的企業,如果戰略發展規劃的好,公司的發展前景將會很廣闊,可能會開辟出更多的市場,從而就需要具備高層次能力的銷售人員。

      三、職業定位

      1、個人的SWTO分析

      Strengths (優勢)

      對銷售行業有較高的興趣

      有責任感,有進取心

      學習能力強,記憶力好,做事細心

      Weaknesses (劣勢)

      雖是大學文憑,但是與專科院校相比,缺乏更多的實踐機會和經驗 涉世不深,缺乏工作經驗

      社交范圍窄,個人人際關系還有欠缺

      性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性

      Opportunities (機遇)

      社會對于銷售人員的需求量大,如果發展為高層次的銷售人員,工資待遇會很高,就業水平也會很樂觀。

      醫藥、保健品行業屬于新興產業,未來發展前景廣闊,機會較多銷售人員更注重的是在工作中積累能力和經驗,所以新進人員一般起跑線都是相同的績效指標通常以業績為標準,公平性較強

      Threats(威脅)

      作為銷售人員,面臨的行業壓力很大

      作為初入職場的新人,要學的東西有很多,且新人如若業績不高,更容易被淘汰

      作為MT公司的新員工,對公司的企業文化不了解,解決問題的思想還不成熟,不被公司所重視

      2、職業生涯路線

      就MT公司來說,我作為銷售助理的發展路線主要是:

      銷售助理→銷售代表→銷售組長→銷售經理

      四、職業目標及實現

      1、目標確定

      短期目標:先成為優秀的銷售助理,然后在一年內成為銷售代表

      中期目標:兩年內成為銷售組長

      長期目標:三至五年內成為銷售經理

      2、實現目標的具體措施

      ⑴短期目標實現的具體措施:

      了解銷售助理的主要職責:

      ①參與客戶群的分析

      ②協助主管編制銷售方案

      ③執行客戶關系維護過程中的輔助工作

      ④協助銷售目標的完成

      在短期內熟悉公司的銷售流程,了解公司各部門的基本資料,能快速熟悉公司管理流程

      快速的建立起人際關系,與同事建立良好合作,努力的融入新團隊

      調整心態,時刻以新人自居,認真向前輩學習,爭取進入公司先積累一定的經驗

      參加公司能力培訓并參加初級銷售員職業資格培訓,取得結業證書后參加初級銷售員的考試。

      ⑵中期目標實現的具體措施:

      了解銷售代表的主要職責:

      ①依據公司下達的銷售任務,制定本人的年月周銷售計劃

      ②全面掌握公司產品性能、規格、價格,熟練產品的操作規程及使用說明 ③廣泛收集市場信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現有客戶

      ④及時處理客戶反饋的各種情況、并及時通報公司

      ⑤督促客戶所訂產品及配件的發運及客戶退貨的處理

      ⑥建立客戶檔案并根據客戶檔案,整理各項銷售資料

      ⑦嚴格執行公司產品的銷售價格,不得任意變更售價

      努力進修,閱讀專業書籍,多方面提升自己

      及時了解和掌握醫藥保健品銷售市場動態和趨向

      經常聯系顧客或朋友積極學習怎樣處理人際關系和培養管理能力,為銷售部員準備。

      ⑶長期目標實現的具體措施:

      了解銷售組長的主要職責:

      ①不斷觀察顧客消費動態,尋找銷售中存在的問題,并及時解決

      ②明確任務指標,積極帶頭完成任務指標

      ③觀察組內員工的銷售過程,主動尋找銷售中存在的各種問題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產生較高附加值

      ④注重銷售情況,作出暢銷、滯銷原因分析,上報主管

      ⑤觀察組內人員的團隊互助意識,主動性,并找出個人優缺點

      理解上級領導的意圖用意,努力完成銷售目標

      持續進修,提高專業能力,學習管理類的相關知識,參加管理職業資格培訓并參加考試

      在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業,從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性

      增加系統分析、全面思考,從企業戰略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的

      信息,進行智慧加工,在實踐中培養自己的能力,為成為銷售經理做準備

      3、期間要注意的問題

      ⑴頻繁出差,加之年齡增長、體質下降等因素導致不適宜從事銷售,所以平時要注意營養,利用閑暇時間鍛煉身體。

      ⑵銷售行業的競爭壓力很大,完成不了任務可能會失業,所以要持續學習,努力提高銷售水平

      ⑶在從業過程中會出現職業疲倦,不愿意在這條職業路上走下去,出現以上情況多是壓力過大,要學會釋放壓力,并堅持樂觀積極的心態。

      五、總結

      一切事物都是不斷發展變化著的,每天的就業形勢都在變化,所以個人的職業生涯規劃也不是一成不變的,我們要根據實際情況對職業規劃書進行適當的調整。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,因而要慎重。有了規劃,要做到并不是一件簡單的事,所以我們要踏踏實實,一步一個腳印的向自己的目標邁進,這樣,我們將會離成功越來越近。

      職業生涯規劃書4

      就業,簡而言之,指的是尋找到一份工作,獲得物質上的報酬,從而解決自己的生活經濟來源問題。而所謂擇業,不光是找到工作,更是要明確自己職業發展的方向,選擇某個適合自己的、長遠來看能夠獲得更好的成功的職業,總而言之,它意在選擇,是主動的、自主的就業,而非被動的就業。它應該是有“遠見”的。

      職業生涯規劃

      也可叫職業生涯設計,是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業發展方向,并為實現這一目標做出行之有效的安排。比如:做出個人職業的近期和遠景規劃、職業定位、階段目標、路徑設計、評估與行動方案等一系列計劃與行動。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。

      顯然,僅僅談“就業”就談不上“職業規劃”,而只有真正主動地去“擇業”,才是有規劃的職業生涯的開始。

      究競是先就業,還是先擇業?

      目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業,再擇業”,從上到下,從學校領導到學生當事人,從社會學家到普通老百姓,很多人都如是說。當然他們都會抱著自己的目的來說這話。

      那么究竟應先就業還是先擇業?職業規劃專家認為,只有讓“擇業”與“就業”保持同步才是上上之舉,具體地說,擇業好了才能去就業。因為,先就業,后擇業,很可能導致盲目地為了找一份工作而找工作,缺乏理性的選擇和思考,更談不上長遠的規劃,這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況,直接后果就是我們經常看到的頻繁換工作,三五年后仍業績平平,結果耽誤了職業發展的寶貴時間。我們特別提醒,盡管競爭激烈,大學生還是應該樹立先擇業的意識,出校門前做好自己的職業規劃必不可少。只有這樣,才能確保新人們職業的持續發展。

      四大因素影響擇業選擇

      那么,哪些因素可能會影響到你的擇業決策呢?主要應從幾下四個方面來考慮。

      一、當前的經濟狀況

      我們經常可以看到這樣的情況,一些大學生由于經濟拮據,又不想再拖累父母,于是饑不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的雇主。有這樣一個案例:小a是一個名牌大學的熱門專業大學生,由于這個原因,很多公司向小a發來了offer。而小a家里的經濟狀況不太寬松,求學期間還貸了些款,畢業后多壓力下需要他盡可能快地早上班,早有經濟收入,所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司。

      小b是小a的同學,由于家庭條件挺好,小b也因此并不十分在意薪水的高低,反而能夠對找上門來的工作進行了理性的篩選,最后選擇了一家認為比較有潛力自己有感興趣的公司。后來的情況是,小a所在的公司業務漸走下坡路,更要命的是,小a越來越發現自己并不適合先前先擇的這份工作,而公司內部轉崗的可能性也幾乎為o,結果小a的高薪很快一去不返;而小b所在的公司卻越發展越好,工作也是越做越有勁,小b的工資也因此水漲船高。為什么同樣優秀的他們,最后的發展出現如此大的差異呢?分析表明,小a失敗的關鍵就在于,他過分看重眼前的高薪而沒有對未來的發展做理性的規劃。

      二、親人和朋友的影響

      大學生缺乏社會經驗,有時也缺乏判斷力,家人的選擇通常會對他們最終的選擇產生相當大的影響。還有些學生朋友則很喜歡攀比,朋友找什么樣的工作,自己也不假思索地跟著去。

      職業規劃專家認為,適當聽取家人和朋友的意見是必要的,但最關鍵的是要有自己的主見。

      三、社會環境、競爭環境對擇業決策的影響

      可能你的專業在就業時很受限制,也可能就業壓力確實很大,也許你的相關專業正是冷門,站你“沒得選擇”;當然也許某些職業顯得很熱門,你會不由自主地跟著別人一起選擇。對此,我們特別要提醒的是,就算你真的"沒得選擇",也要選擇一個與你目標接近的職業,再靜待時機尋求轉換。不要盲目追隨熱點行業,再熱的行當都有可能會冷,現在的冷門行業將來也可能轉熱。當年的會計行業、現在的it行業就證明了一點。

      四、個人志向對擇業決策的影響

      研究表明,志向遠大者,都會有明確的發展目標及職業生涯規劃。這些人都會始終關注自己該走什么樣的職業發展道路,什么樣的選擇會對自己更加有利。對于他們來說,前面的三個問題根本不是問題,或說只是暫時的問題。

      而沒有目標或目標不明者,則多會安于現狀,或者說不知道怎么改變。如在擇業上,常會是因為沒有主意所以就不去選擇,于是找個工作就可以了,“就業吧,先!”這類人最需要外力的幫助,特別是在擇業這樣關鍵的決策上。

      職業生涯規劃書5

      第一章 認識自我

      1、職業興趣

      我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

      2、職業價值觀

      我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

      3、性格特征

      如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

      4、勝任能力

      由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會,

      職業生涯規劃

      其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

      5、自我分析小節

      根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

      第二章:環境分析

      1、家庭環境

      我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

      2、學校環境

      說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

      職業生涯規劃書6

      春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

      在人生的花季里,同學們都懷著對未來職業的憧憬而努力,我也不例外。畢竟人生短暫,而從事職業的時間更為有限。若想使短暫的生命多姿多彩,想使自己的職業活動愉快、成功,那我就必須對自己的職業生涯進行細心規劃。當我邁進中等職業學校的大門時,就等于進入了職業生涯的預備期。

      一、我的花店之夢

      我記得書本上有句話是這么說的:“興趣是人的一種感覺傾向、認知傾向,是人職業生涯的重要引導者。”我的興趣是園藝。每當看到一株株植物在自己的栽培下枝繁葉茂,茁壯成長我就會有種滿足感,特別高興,我希望我的人生能一直開心,一直愉快,因此我的職業目標就是開一間高檔花店,自己做老板。

      二、跟著感覺走

      我是一個活潑好動的女生,但是一擺弄起植物來就是蹲在一個地方幾個小時也不知道累,我想這是遺傳吧,因為我的父親是個遠近聞名的養花迷。從小我家的花就特別多。每當看到爸爸在花草中搗鼓,我就在旁邊當小助手,給它們澆澆水,施施肥,所以我認識了很多花,也學到了許多養花的知識。起初,只是跟著大人在做,漸漸地我也侍弄起自己的花來了,從播種到栽培,全部都是我一個人解決。每天早晨起床或放學回來,看著一盆盆小花小苗在向我招手,我的心里就像喝了蜜似的。我的大伯也是一個花農,他有一塊屬于自己的花地,我常常會跑到他那里去幫忙。許多花店、公司都會到他那里定貨。我開花店的想法就是從他那里萌發的。

      三、緊抓住夢的手

      創業需要有現實的土壤,花店能否在經濟大潮中經受考驗,生存下去?對于這個問題,我做了很多資料調查,結果我對我的理想很有信心。首先隨著社會的發展進步,人們的環保意識增強,一個自然、綠色,健康的室內環境越來越受到重視,園林、園藝行業受到青睞;其次我國自古是“禮儀之邦”,講求“禮尚往來”,禮品是人們交流情感的重要形式,而花是無聲的使者,用花語表達自己的感情是很好的選擇;最后據資料顯示,低水平的花店面臨生存危機而高品質高技藝的花店緊俏熱門。綜上分析,開一間好的高檔花店是符合市場需要,有生存空間,無限商機的美好職業。

      四、我的職業規劃

      職業目標的實現需要有一個過程,這個過程我把它分為準備階段,實踐階段,實現階段,用十年時間完成。

      準備階段(20xx年-20xx年),當然是為未來開花店所需要的資金和技術而做準備。

      要創業最起碼有兩個問題要解決,一個資金,一個技術。

      我家里的經濟環境一般,所以我不會向家里要錢。資金我要自己親手賺來。這樣創業要晚好多年,但是我會忍耐,因為我有一個信念:我要的花店不是在家人幫忙之下而存在的,而是靠我自己的努力得來的,靠自己通過付出的汗水努力換來的,這樣才是真真正正屬于我自己的花店。

      我知道光憑興趣愛好是不行的,一定要有專業的養花種花的技術。比如說一位客人來店里咨詢一盆花好好的為什么“頭”會垂下來,葉子為什么會卷起來?回答不出來,不但自己出丑,還會讓顧客失望。如果我有知識我會告訴他首先看花表面上有沒有傷痕,如果表面上沒有傷痕,那就是根部出了問題。解答好了,讓客人滿意而歸。這樣我的植物才能得到健康的呵護,人們才會信賴我的店子。所以我要通過各種途徑增加我的養花專業知識,扎扎實實做好準備。

      實踐階段(20xx-20xx年),就是做花店店員偷師學藝,調查市場,逐步成為一個有能力有資格開花店的人。

      實現階段(20xx-20xx年),是實現自己的理想,讓自己的花店在市場上站穩腳。

      希望三年時間能夠讓我的花店打開局面,用我的誠懇服務,優質信譽成為人們的首選高檔花店。

      當然我還會不斷的學習專業知識,更新自己的設計,這樣才不會被市場淘汰。

      雖然剛剛十七八歲,但也經歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個成功的生涯。就需要用一生去精心規劃。

      自我分析

      中考失利的我很幸運地來到泉州華僑職業中專學校,在這里不但可以掌握專業技能,也能完成我的夢想。來學校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學習,為以后的職業生涯打

      泉州華僑職校給了我很大的幫助,設了許多課程,讓我也學到了許多關于所學專業的相關知識。練習所選專業會用的一些工具和素材,學校的教室條件也很不錯,可以讓我全身心投入學習,不會因某些條件而影響到上課,。實踐課程也很多,讓我們不僅學到知識,也得到體驗。好基礎。

      現在的我

      我的性格比較內向,我的口才表達能力不好。因此我努力在最短時間內,改正自己的缺點,發揮自己的優點,培養良好的職業性格。我的功課文科方面的成績并不優秀,所以有關口才方面的職業我想都不會想,我喜歡同工具、器具和數字打交道,可適合的職業有很多,最后我選擇了會計。起初對所學專業朦朦朧朧的,但后來經過老師在課堂上的講解與教導后,漸漸地產生了興趣,并有信心學好所學專業。

      環境分析

      泉州的經濟發展很好,上市企業就有二三十家,比起西方地區的經濟條件,我們的就業問題比較容易些。但就業條件也相對要提高,所以我們要勤奮的學習,多學一點離就業條件的要求就少一點,符合自己的工作就多一點,離自己的目標就更近一點。

      確定目標

      確定目標是追求成功的驅動力,俗話說:“志不立,天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創造出來的。用我獨特的努力完成我的職業道路,成為一位出色的會計師。

      “三百六十行,行行出狀元。”成功沒有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強、自信的心態對待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”抓住現在,瞄準未來,掌握自己的生命時鐘。

      職業規劃發展步驟

      16-20歲:在職校期間,學好專業知識,理論與實踐,并取得會計叢業資格證書。

      21-25歲:走進社會為新的開始努力奮斗,積累經驗,同時參加成人高考,進入高職校院繼續深造自己,并取得助理會計師資格證。

      26-35歲:工作相對穩定后,一步一個腳印的攀登,然后考取中級會計師。最終成為出色的會計師。

      實施措施

      16-20歲:

      學習目標:在學校首先要打下專業技能的基礎,練就一手過硬的絕活,然后還要學習所學專業的一些相關知識。尤其是記賬時應該注意的一些事項,否則一旦出現一點小小的錯誤,都會對自己造成巨大的損失。也要學習著認真做事的精神,爭取考取會計叢業資格證書、計算機一級證書,電算化等,為將來的就業做好準備。

      能力目標:積極參加各項活動來鍛煉自己,從一點一滴的小事做起,才會積累到足夠的經驗。不好高騖遠,一步一個腳印地走,成功也許就在不遠的拐角等著自己。同時對專業形成一定的見解,能夠善于表達自己的觀點。

      21-25歲:

      工作與學習目標:繼續學習,進入高職校院深造自己,更進一步加強對文化知識與專業知識的學習,并考取助理會計師資格證書。

      能力目標:工作后我將從一個普通的會計人員入手,從小事做起,積累經驗,還要嘗試兼職,社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

      26-35歲:

      工作與學習目標:通過會計考試,報考中級會計師,高級會計師等更高一層的學歷

      能力目標:培養自己各方面的能力,踏踏實實做好每一件事,并對專業知識要更加了解,工作相對穩定后,處好人際關系,提高自身的素質與修養,能夠在工作中有所發揮。

      是金子總會發光,是沙子總會有價值。通過對自己制定職業生涯規劃,使我明確了人生目標,一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結果。目標和行動永遠是兄弟,它們會讓我擁有信心與夢想,在平凡的生活中展現不平凡的奮斗足跡。同學們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天,創造美好的未來。

      職業生涯規劃書7

      在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

      人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

      一、個人分析與角色評價:

      1、個人分析:

      我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡唱歌,喜歡運動,尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

      2、角色評價:

      父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;

      老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

      同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

      二、社會環境和職業分析(十年規劃)

      1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

      2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

      三、行業環境分析和企業分析:

      1、行業環境分析

      未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

      2、企業分析

      思科公司是全球領先的網絡解決方案供應商。今天,網絡作為一個平臺成為了商業、教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分,思科的互聯網技術正是這些網絡的基礎。

      思科公司是美國最成功的公司之一,目前擁有全球最大的互聯網商務站點,公司全球業務以上的交易是在網上完成的。思科堅信:互聯網將改變人們的工作、生活、學習以及娛樂的方式,并且讓諸多領先企業與合作伙伴成為“全球網絡經濟”模式的受益者。在《財富》全球500強企業中,已有包括沃爾瑪(Wal-Mart)、埃森克美孚(Exxon Mobil)等300多家企業成為思科的成功客戶,分享了思科的最佳實踐經驗。

      四、職業目標分解與組合

      職業目標:著名外資企業高級網絡工程師

      1、20xx-20xx年:

      成果目標;學業有成,利用學校有限資源不斷的提升自己,學好專業知識,成為一名優秀的畢業生

      學歷目標:大專畢業,取得畢業證書以及職業技能證書;取得英語四級、通過全國計算機二級考試

      能力目標:具備精通的專業知識,相關的工作基本的工作經驗,具有良好的口才,交際能力。英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

      經濟目標:在校期間兼職,年收入8千

      2、20xx年-20xx年:

      學歷目標:取得本科證書,通過中級網絡工程師證書

      職務目標:網絡工程師助理

      能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗,接觸了網絡工程的整個運行過程,從實習中學到了該行業以及相關的工作經驗和知識。熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經濟目標:年薪10萬

      3、20xx年-20xx年:

      學歷目標:取得高級網絡工程師

      職務目標:著名外資企業高級網絡工程

      能力目標:有很高行業水準,形成自己的管理理念,具有企業管理知識,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在IT業界有一定的知名度。

      經濟目標:年薪30萬到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習

      2、成功標準:

      只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!

      五、大學期間學習計劃:

      學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

      大學二年級:

      1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

      2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌

      3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級:

      1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

      2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      3、獲得普通話等級證書及網絡初級工程師證書。

      六、為人處世方面:

      1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突,與每一位同學友好相處。

      2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學生應有的素質,做一位合格的大學生,合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

      3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

      七、生活方面:

      大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

      要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

      八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

      目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

      解決方法:

      我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

      九、本人對職業生涯規劃的看法:

      俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

      十、結束語

      1、計劃感言

      職業生涯設計是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃,它包括如何在一個職業領域中得到發展,打算取得什么樣的成就等問題。合理設計自己的職業生涯,是邁向成功的第一步。

      人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進大學校門的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會的畢業生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力,都是勢在必行的。

      大學是大學生未來事業的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光,來做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。

      職業生涯規劃是一種運籌帷幄的藝術;是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設計與安排;是溝通天才的暢想和現實途徑的橋梁;有效的職業生涯規劃還要不斷地反省修正,以能適應環境的改變、

      三年成就一個夢想,但愿這份職業規劃書能成為我雍容華貴的夢的始點。

      職業生涯規劃書8

      一、前言:

      現在社是一會個經濟更快發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

      二、自我認識:

      1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。

      2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的不足發揚自身的長處,讓自身變的更優秀。

      3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度認真學習,爭取以出色的成績完成學業。

      4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

      5、自身職業性向的確定,我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向,由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功比較根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概便是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

      三、職業分析:

      我國現在社 會政治穩定,經濟發展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

      四、職業生涯目標的確立:

      根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫學方面的知識,并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

      五、行動方案的制定:

      自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足,積極發揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態,當自身憂郁時學會適度的發泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進自身性格的不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好,確立自身的職業目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專業技能,積極培養自身對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會,參與競爭!

      六、評估和回饋:

      自身現時期隨制定了自身的職業規劃書,但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

      自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。

      職業生涯規劃書9

      規劃職業生涯在快速行進的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此一個穩定的職業生涯藍圖應該提前描繪。其次,穩定性的追求是符合人性的,例如為什么在科學不斷發展、人類認識水平不斷提高的今天,還是有不計其數的人信仰宗教,其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定的追求和信仰。職業生命是有限的,如果不進行有效合理的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我將試著為自己擬定一份職業生涯規劃,用心設計一下自己的未來。職業生涯設計的第一環節是確立職業目標,“志不立,天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代,只有有夢想、有方向,腳步才能更堅定,才不會因迷茫而無所適從。

      做好職業規劃的前提是對自己和環境有一個準確的認識。

      一、自我分析

      開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極進取一直是面對學習的信條,認真踏實完成各項學習工作,機會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。

      二、建筑行業現狀

      房地產業的超常速發展,讓整個建筑行業都“欣欣向榮”,進軍建筑業優勢:有責任心,上進心,專業基礎扎實,動手能力強,思維活躍。劣勢:缺乏社會實踐經驗成為很多年輕畢業生的追求,其競爭激烈程度堪比公務員。然而,建筑從業者在行業興旺的同時,處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀,究其原因,主要有:一是設計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間,所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業編制有限,令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設計公司或事務所,但民營事務所由于生存第一,不得不“壓榨”建筑師,使其缺少持續發展的潛力;三是外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場,甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態:不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬上全都學會,5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。

      大環境短期內不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業的未來的我們,應該做的就是改變調整心態,做好規劃,以便在職業生涯的不同階段分清主次,在適當的時機發展最“有用”的能力。

      三、個人職業分析及行動規劃

      作為一名建筑專業的學生,根據自己的專業特點,我選定了自己的職業目標:十到十五年時間內成長為一名優秀的建筑師,開辦自己的建筑事務所。

      大致規劃:在校時間專業基本功打好,利用假期到專業建筑事務所實習。畢業后三到五年,在工作中積累經驗,考取注冊建筑師;在業界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務所。

      1、在校階段,學好專業基礎知識,爭取實踐機會。

      優秀的專業知識程度是找到理想工作的先決條件。大學期間,最主要也是最重要的任務就是學好專業基礎知識。建筑是一個專業性很強同時也需要敏感的設計觸覺。因此專業知識之外,要關注國內外建筑行業的作品和設計理念、趨勢的訊息。

      真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰經驗的需求外,現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務所打工,了解實際工程是怎么回事,事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負責的問題,接受行業現實,而不是出于某些原因而回避。

      2、踏入職場初期,要主要發展宏觀控制能力

      進入行業內的前xx年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當然應該做,尤其是考取證書,但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權衡業主的要求和自己的想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說,從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程中,建筑師對外聯系使用者和建造者,對內協調結構、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的協調和宏觀控制能力。

      3、職場攀升階段:培養持續學習的習慣

      進入行業后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養一種持續學習的習慣,持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。

      建筑師的學習方式有很多,可以在不同時期加以選擇:

      1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學或國外短期進修和學習,吸收新鮮設計和經驗;

      2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼;

      3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現,沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求;

      4、課堂學習,豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部,諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學習積累,都是建筑師應該在不同階段學習的。

      4、繼續攀升階段:選擇方向

      對建筑師來說,入行xx年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。

      5、實現最終目標

      多年的實踐經驗積累和業界聲譽的提高,為自己獨立開設事務所更具可能性和操作性。專業經驗、管理、人脈等方面有了量的積累,在資金等客觀條件成熟的情況下,成立自己的建筑事務所。

      四、結語

      通過這次職業生涯規劃,使我更清楚地認識了自己,確定了自己的職業定位,看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態,朝著目標,有條不紊、循序漸進。當然,現實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析,對計劃和步驟進行調整。

      每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。

      職業生涯規劃書10

      每一位大學生應該在今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

      一、專業簡介

      本科專業中和大數據相對應的是“數據科學與大數據技術”專業,它是2015年教育部公布的新增專業。2016年3月公布的《高校本科專業備案和審批結果》中,北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數據科學與大數據技術”專業。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業。兩次獲批的名單中顯示,該專業學制為四年,大部分為工學。

      1、培養目標

      本專業就是在此背景下設立的面向大數據時代巨大人才需求的新專業,旨在培養具有良好的科學素養和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學與大數據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發以及綜合應用的高級工程技術人才。

      2、培養要求

      本專業是一個軟硬件結合、兼顧數據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數據科學與大數據技術為特色的寬口徑專業。

      3、名人學者

      房祥忠、紀宏、林華珍等。

      二、課程要求

      1、主干課程

      數學分析、高等代數、普通物理數學與信息科學概論、數據結構、數據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數學、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。

      2、學科要求

      善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學習狀態;內性格上能動能靜。

      3、知識能力

      (1)具備扎實的數據基礎理論和基礎知識。

      (2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。

      (3)系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能。

      (4)了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。

      (5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。

      (6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創新意識。

      (7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業外文書刊。

      三、自我評估

      1、我的性格

      大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

      2、我的興趣

      喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

      3、我自己認為所具有的能力

      現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

      4、我的價值觀

      我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

      5、我的優勢和劣勢

      優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。

      劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

      6、我的技能

      英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

      7、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑

      我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

      8、與職業選擇目標的差距

      主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

      通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

      職業生涯規劃書11

      我小時候的理想是將來做一名數學家,可惜長大了發現自己天賦不夠,理想漸行漸遠,于是開始考慮現實,開始做一些人生規劃,我一直在思考將來從事何種職業,專注什么樣的領域,重新定義著自己的職業理想。我現在的職業理想,比較簡單,就是做一名數據分析師。

      一、為什么要做數據分析師

      在通信、互聯網、金融等這些行業每天產生巨大的數據量(長期更是積累了大量豐富的數據,比如客戶交易數據等等),據說到2020年,全球每年產生的數據量達到3500萬億GB;海量的歷史數據是否有價值,是否可以利用為領導決策提供參考依據?隨著軟件工具、數據庫技術、各種硬件設備的飛快發展,使得我們分析海量數據成為可能。

      而數據分析也越來越受到領導層的重視,借助報表告訴用戶什么已經發生了,借助OLAP和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發生了,通過dashboard監控告訴用戶現在在發生什么,通過預報告訴用戶什么可能會發生。數據分析會從海量數據中提取、挖掘對業務發展有價值的、潛在的知識,找出趨勢,為決策層的提供有力依據,為產品或服務發展方向起到積極作用,有力推動企業內部的科學化、信息化管理。

      我們舉兩個通過數據分析獲得成功的例子:

      (1)Facebook廣告與微博、SNS等網絡社區的用戶相聯系,通過先進的數據挖掘與分析技術,為廣告商提供更為精準定位的服務,該精準廣告模式收到廣大廣告商的熱捧,根據市場調研機構eMarketer的數據,Facebook年營收額超過20億美元,成為美國最大的在線顯示廣告提供商。

      (2)Hitwise發布會上,亞太區負責人John舉例說明:亞馬遜30%的銷售是來自其系統自動的產品推薦,通過客戶分類,測試統計,行為建模,投放優化四步,運營客戶的行為數據帶來競爭優勢。

      此外,還有好多好多,數據分析,在營銷、金融、互聯網等方面應用是非常廣泛的:比如在營銷領域,有數據庫營銷,精準營銷,RFM分析,客戶分群,銷量預測等等;在金融上預測股價及其波動,套利模型等等;在互聯網電子商務上面,百度的精準廣告,淘寶的數據魔方等等。類似成功的案例會越來越多,以至于數據分析師也越來越受到重視。

      然而,現實卻是另一種情況。我們來看一個來自微博上的信息:在美國目前面臨14萬——19萬具有數據分析和管理能力的專業人員,以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數據的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國,受過專業訓練并有經驗的數據分析人才,未來三年,分析能力人才供需缺口將逐漸放大,高級分析人才難尋。也就是說,數據分析的需求在不斷增長,然而合格的為企業做分析決策的數據分析師卻寥寥無幾。好多人想做數據分析卻不知道如何入手,,要么不懂得如何清洗數據,直接把數據拿來就用;要么亂套模型,分析的頭頭是道,其實完全不是那么回事。按俗話說就是:見過豬跑,沒吃過豬肉。

      二、我的職業規劃

      對于數據分析,有一句話說的非常好:spss/sql之類的軟件、決策樹、時間序列之類的方法,這些僅僅就都是個工具而已,最重要的是對業務的把握。沒有正確的業務理解,再牛的理論,再牛的工具,都是白搭。做一名合格的數據分析師,除了對數據需要有良好的敏感性之外,對相關業務的背景的深入了解,對客戶或業務部門的需求的清晰認識。根據實際的業務發展情況識別哪些數據可用,哪些不適用,而不是孤立地在“真空環境”下進行分析。

      為此,我對自己的規劃如下:

      第一步:掌握基本的數據分析知識(比如統計,概率,數據挖掘基礎理論,運籌學等),掌握基本的數據分析軟件(比如,VBA,Matlab,Spss,Sql等等),掌握基本的商業經濟常識(比如宏微觀經濟學,營銷理論,投資基礎知識,戰略與風險管理等等)。這些基礎知識,在學校里盡量的學習,而且我來到了xx學院,這樣我可以在商業分析、經濟分析上面領悟到一些東西,增強我的數據分析能力。

      第二步:參與各種實習。研一開始我當時雖然有課,不過很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職,內容是為三星做競爭對手分析,當然分析框架是leader給定了,我只是做整合資料和往ppt里填充的內容的工作,不過通過兼職,我接觸到了咨詢行業,也向正式員工學習了很多商業分析、思考邏輯之類的東西。之后去xx,做和VBA的事情,雖然做的事情與數據分析無關,不過在公司經常用VBA做一些自動化處理工作,為自己的數據分析工具打好了基礎。

      再之后去了xx,在那里兼職了一個多月,參與了大眾汽車銷量數據短期預測的項目,一個小項目下來,數據分析的方法流程掌握了不少,也了解了企業是如何用一些時間序列模型去參與預測的,如何選取某個擬合曲線作為預測值。現在,我來到新的地方實習,也非常幸運的參加了一個央企的碼頭堆場優化系統設計,其實也算數據分析的一種吧,通過碼頭的數據實施調度,通過碼頭的數據進行決策,最后寫成一個可操作的自動化系統。而這個項目,最重要的就是業務流程的把握,我也參與項目最初的需求調研,和制定工作任務說明書SOW,體會頗多。

      第三步:第一份工作,預計3-5年。我估計會選擇咨詢公司或者IT公司吧,主要是做數據分析這塊比較強的公司,比如Fico,埃森哲,高沃,瑞尼爾,IBM,AC等等。通過第一份工作去把自己的知識打得扎實些,學會在實際中應用所學,學會數據分析的流程方法,讓自己成長起來。

      第四步:去自己喜歡的一個行業,深入了解這個行業,并講數據分析應用到這個行業里。比如我可以去電子商務做數據分析師。我覺得我選擇電子商務,是因為未來必將是互聯網的時代,電子商務必將取代傳統商務,最顯著的現象就是傳統零售商老大沃爾瑪正在受到亞馬遜的挑戰。此外,電子商務比傳統的零售商具有更好的數據收集和管理能力,可以更好的跟蹤用戶、挖掘潛在用戶、挖掘潛在商品。

      第五步:未知。我暫時沒有想法,不過我希望我是在一直的進步。

      三、數據分析師的能力和目標

      (一)能力

      1、一定要懂點戰略、才能結合商業。

      2、一定要漂亮的presentation、才能buying。

      3、一定要有globalview、才能打單。

      4、一定要懂業務、才能結合市場。

      5、一定要專幾種工具、才能干活。

      6、一定要學好、才能有效率。

      7、一定要有強悍理論基礎、才能入門。

      8、一定要努力、才能賺錢;最重要的。

      9、一定要務實、才有reputation。

      (二)目標

      1、做過多少個項目?

      2、業務背景有哪些,是否跨行業?

      3、做過多少種類型的模型?做了多少個模型?

      4、基于模型做過多少次完整的marketing閉環?

      我僅以此為努力之坐標,時刻提醒自己。路在前方,漫漫前行。

      職業生涯規劃書12

      一、意義及自我分析

      有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。

      有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。

      對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

      (1)美好愿望:事業有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。

      (2)方向:自己創立公司[藝術設計方向]

      (3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。

      (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業,或和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)

      二、社會環境規劃和職業分析(四年規劃)

      1、社會一般環境

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。

      2、藝術設計職業特殊社會環境:

      隨著人們生活質量和文化藝術修養的普遍提高,從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業的畢業生較搶手。

      環境藝術設計、室內設計

      改革開放以來,我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱為世界經濟發展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業的發展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業用了25年走完了西方發達國家50年的行業發展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

      面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業的迅速進入,本土裝飾企業面臨機遇的同時也面臨挑戰!

      設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業從業人員850萬,據行業專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1、3%,人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。

      景觀設計師“一將難求”

      北京申奧成功、上海申博成功、房地產業升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發展機遇。

      平面設計、廣告設計

      “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。

      動畫行業前景無限

      動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。

      綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業特別是動畫專業市場廣闊。

      三、大學四年規劃:

      1、職業目標:(20xx-20xx年)

      (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

      (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。

      (3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

      一年級:為試探期和定向期

      首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

      二,三年級:為準備期、

      加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

      四年級:為分化期(沖刺就業):

      目標應鎖定在工作申請及成功就業上、

      這時可先對前三年的準備做一個總結:

      首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

      然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

      最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

      另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

      四、目標分解與目標組合(大學四年)

      1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

      對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……、

      對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系、如何鍛煉自己……、

      2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。

      五、個人分析

      一,自身現狀以及希望達到的

      英語水平可以,能流利溝通;設計專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗、

      二,自我評估(認識自我)

      (一)自己的興趣、愛好

      就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

      (二)認識自己的職業性格

      (1)性格的態度特征

      我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。

      (2)性格的情緒特征

      我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。

      (3)性格的意志特征

      我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

      (4)性格的理智特征

      在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

      如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。

      (三)自己的職業能力

      在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

      (四)自我潛能

      我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。

      (1)個人品質

      在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

      (2)人生格言

      路原本沒有,走的人多了就成了路。

      總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

      (五)自己的職業性向

      前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

      “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

      我的優點:

      (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

      (2)社會實踐能力以及協調能力較強;

      (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

      (4)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。

      (5)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

      (6)在專業知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。

      (7)憂患意識較強;

      (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

      我的缺點:

      (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

      (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

      (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

      (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

      (5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

      角色建議:

      父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。

      母親:“工作要上進,婚姻要同步”

      老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手。”

      同學:“有較強的工作能力”。

      六,職業目標分解與組合

      職業目標:企業高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]

      1、20xx-20xx年:

      成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業管理理論和設計理念。

      學歷目標:完成本科學歷順利找到工作

      職務目標:設計總監。

      能力目標:具備在藝術設計領域從事具體設計工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;

      經濟目標:年收入1萬元左右

      2、20xx年-20xx年:

      學歷目標:通過國際商業美術設計師資格認證設計師資格考試

      職務目標:設計經理

      能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經濟目標:月薪1萬

      3、20xx年-20xx年:

      學歷目標:攻讀并取得工程博士學位

      職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘

      能力目標:有相當的`社會交際網,能在國內外專業刊物發表自己的作品。

      經濟目標:年薪50萬

      七,職業生涯規劃實施方案

      差距:

      1、中大型企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

      2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

      3、快速適應能力欠缺;

      4、身體適應能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      八,縮小差距的方法:

      1、教育培訓方法

      (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期

      (2)攻讀項目經理。時間:20xx年

      2、討論交流方法

      (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      九,成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

      十,對大學生就業規劃的認識:

      當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

      職業生涯規劃書13

    一、職業規劃的目的

      職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

      二、我的人生格言

      在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

      在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。xx先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

      三、我的職業規劃

      1、我的夢想:在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

      2、我這一生要完成的幾件大事:

      第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

      第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

      第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

      最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的xx獎。

      3、理想依據:

      A、我所學的專業符合我理想的前提。

      B、我有信心和能力為我的理想而努力。

      C、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

      4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

      四、職業生涯的規劃

      1、規劃:隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。

      A、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。

      B、熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

      C、能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。

      D、認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

      2、我的志向:成為正式的專業護理人才。

      3、自我評價:將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

      4、環境評估:目前就業環境比較適合護理事業的發展。

      5、職業目標:在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

      6、職業生涯路線:由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

      職業生涯規劃書14

      1、職業生涯規劃的定義

      職業生涯規劃,是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關對個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。根據定義,職業生涯規劃首先要對個人特點進行分析,再對所在組織環境和社會環境進行分析,然后根據分析結果制定一個人的事業奮斗目標,選擇實現這一事業目標的職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,并對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。

      2、職業錨的涵義

      職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。施恩還說,隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如“職業錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后,就會意識到自己的職業錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出,要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時候,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現職,轉而開辦和經營自己的公司。正是在這一關口,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨),這個模式或職業錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什么東西是最重要的。施恩根據自己多的研究,提出了以下五種職業錨。

      1)技術或功能型職業錨

      具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反,他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。

      2)管理型職業錨

      有些人則表現出成為管理人員的強烈動機,“他們的職業經歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關的價值傾向。”必須承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什么相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候,許多人回答說,他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力:

      (1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);

      (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力);

      (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。

      3)創造型職業錨

      麻省理工學院的有些學生在畢業之后逐漸成為成功的企業家。在施恩看來,這些人都有這樣一種需要:“建立或創設某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個人財富等等。”比如,麻省理工學院的一位畢業生已經成為某大城市中的一個成功的城市住房購買商、修繕商和承租商;另外一位麻省理工學院的畢業生則創辦了一家成功的咨詢公司。

      4)自主與獨立型職業錨

      麻省理工學院的有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著,他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況,因為,當一個人在某家大企業中工作的時候,他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而,他們卻不是(像持有技術或功能型職業錨的人那樣——譯者注)到某一個企業中去追求這種職業導向,而是決定成為一位咨詢專家,要么是自己獨立工作,要么是作為一個相對較小的企業中的合伙人來工作。具有這種職業錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。

      5)安全型職業錨

      麻省理工學院還有一少部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業:這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來生活。這種可靠的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。

      對于那些對地理安全性更感興趣的人來說,如果追求更為優越的職業,意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話——迫使他們舉家搬遷到其他城市,那么他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業錨的人來說,安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作,因為政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們去從事何種職業。

      3、職業生涯規劃與管理的內容

      一般來說,職業生涯規劃可以從個人角度和企業角度劃分成兩個方面的內容:

      企業組織中的絕大多數職員,其中包括受過良好教育的職員,都有從自己現在和未來的工作中得到成長、發展和獲得滿意的強烈愿望和要求。為了實現這種愿望和要求,他們不斷地追求理想的職業,根據個人的特點、企業發展的需要和社會發展的需要,制定自己的職業規劃,我們把它稱為個人職業生涯規劃。個人職業生涯規劃是個人對自己一生職業發展道路的設想和規劃,它包括選擇什么職業,以及在什么地區和什么單位從事這種職業,還包括在這個職業隊伍中擔負什么職務等內容。一般來說,個人希望從職業生涯的經歷中不斷得到成長和發展。個人通過職業生涯規劃,可以使自己的一生職業有個方向,從而努力地圍繞這個方向,充分地發揮自己的潛能,使自己走向成功。

      在廣大職員希望得到不斷成長、發展的強烈要求推動下,企業人力資源管理與開發部門為了了解職員個人的特點,了解他們成長和發展的方向及興趣,不斷地增強他們的滿意感,并使他們能與企業組織的發展和需要統一協調起來,制定有關職員個人成長、發展的計劃與組織需求和發展相結合的計劃,我們把它稱為職員職業生涯管理。總之,職業生涯規劃既要體現職員發展的需要,又要體現企業發展的需要。

      4、職業生涯可分為內職業生涯與外職業生涯

      1)內職業生涯

      是指在職業生涯發展中透過提升自身素質與職業技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和,它是別人無法替代和竊取的人生財富。

      2)外職業生涯

      是指在職業生涯過程中所經歷的職業角色(職位)及獲取的物質財富的總和,它是依賴于內職業生涯的發展而增長的。

      每個人都需要選擇職業,每個人都渴望成功,許多人并不知道什么職業最適合自己,怎樣設計才容易事業有成。比如“經商熱”時,一些并無商業才能的人也紛紛“下海”去辦公司;研究生、大學生畢業時,大多首先選擇經濟發達地區和大單位,然后才考慮專業及個人所長。這種“隨大流”、“隨熱門”的職業選擇方式,由于欠缺對自身特點和環境的認識,往往難以在事業中有所發展。要想成就一番事業,就必須規劃自己的職業生涯。

      職業生涯規劃書15

      一、自我分析

      (一)氣質

      根據不一樣指標能夠把氣質分成不一樣種類,據我自我測試,我的氣質如下:沉著冷靜,穩重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農村里長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農村的原因,各方面本事都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。

      (二)性格

      我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自我去鉆研,等自我解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自我有自我的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自我的思想強加在別人身上,所以身邊的同學朋友都喜歡我。

      (三)興趣愛好

      我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作,一齊合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里歡樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。

      (四)本事

      我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鉆研自我感興趣的一切。在人際關系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一齊聊天、逛街。但在語言表達本事方面,我對自我就不怎樣滿意了,由于語文不怎樣好,總覺得自我比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自我的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創新,應當說思維不夠發散吧,想法比較傳統,又是較難理解一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

      二、職業認知

      (一)內部環境分析

      我是一個來自農村的孩子,爸媽都是農民,沒有任何社會背景,一切都得靠自我。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,我能安心學習。可是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業后就業。如果考研的話真的一切都靠我自我了。縱觀目前就業難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:

      1、部門畢業生自身專業知識與技能不精,但擇業期望值很高,把待遇是否優厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經濟欠發達地區和基層學校去工作。

      2、相反地,對自身的素質和就業競爭本事評價過低,不敢主動向用人單位推銷自我,不敢主動參與就業競爭。

      (二)外部環境分析

      電子信息工程是電子信息類專業中具有較寬適應領域的專業,是電子信息產業的支撐。

      職業生涯規劃書16

      從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想、人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。

      其實我自我對經濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

      (一)自我分析階段

      1、興趣分析

      合乎興趣的工作才是事業,唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢

      在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

      2、性格分析

      人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

      做了MBTI自測題之后,發現自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

      我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

      3、本事分析

      我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

      4、優缺點分析

      優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

      缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

      (二)職業分析階段

      1、職業生涯規劃的重要性

      在跟教師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以,職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。

      2、家庭環境分析

      我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,可是我想畢業后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

      3、學校環境分析

      讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。可是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么

      4、社會環境分析

      我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

      (三)目標確定階段

      1、短期的職業目標(20xx-20xx年)

      畢業之后,找份與自我專業相關的工作,獲我自我喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

      2、中期的職業目標(20xx-20xx年)

      在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老板。經過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。

      3、長期的職業目標(20xx)

      自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

      (四)職業計劃實施

      1、教育為先

      “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

      2、虛心向別人取經

      在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

      畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

      3、實踐鍛煉

      在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

      在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業做好準備。

      養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

      還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。

      職業生涯規劃書17

      一、高級系統工程師的職業定義:

      高級軟件工程師是IT行業中的重要崗位。根據開發進度和任務分配,完成相應模塊軟件的設計、開發、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查出軟件存在的缺陷并保證其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩定性。軟件開發是一個系統的過程,需要經過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色,主要從事根據需求開發項目軟件工作。

      二、行業背景和發展前途:

      軟件和信息服務外包產業已成為各個國家經濟發展的重點。從增加值角度來看,同樣金額的出口,服務外包對中國經濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看,服務外包單位GDP能耗僅為制造業的20%。這在中國政府大力倡導可持續發展戰略以及大力發展高技術第三產業的主旋律下是適應中國經濟發展,也是符合中國社會客觀需求的。可以看到的是,未來中國軟件和信息服務外包產業發展空間巨大,其原因有三:首先是具有成本優勢,中國低成本的競爭優勢是全世界公認的。第二,具有人力資源優勢,中國是世界上人力資源極為豐富的國家,軟件和信息服務外包服務業是勞動密集型產業,中國未來在軟件和信息服務外包業內將成為全球最具競爭力的轉移承接地。第三,中國有非常龐大的國內市場,這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。

      但與發展潛力不對稱的是,現今中國軟件和信息產業人才相當缺乏,據調查研究顯示,當前中國軟件和信息服務外包產業人才流動率較高,而且缺口很大。企業成立時間比較短,規模大多比較小,企業人才平均流動率達18.28%,這和缺乏培訓、業務來源不穩定、報酬機制不夠合理等因素有關。同時由于產業發展迅速,人才供不應求,尤其是本地化人才和中高級管理人才。

      市場需求的巨大和專業人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機和盈利的重要突破口。可以預見,中國軟件和信息服務外包產業將在不久的將來成為引領中國第三產業轉型和發展的龍頭產業,相關職業包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。

      三、職業所需基本技術及素質:

      1、編程開發工具。

      至少熟練掌握兩到三種開發工具的使用,這是程序員的立身之本。C/C++以其高效率和高度的靈活性成為開發工具中的利器,很多系統級的軟件還是用C/C++編寫。而JAVA的跨平臺和與WEB很好的結合是JAVA的優勢所在。其次,如果能掌握一種簡便的可視化開發工具,如VB,PowerBuilder,Delphi,C++Builder,則更好,這些開發工具減小了開發難度,并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外,需要掌握基本的腳本語言,如shell,perl等。

      2、數據庫。

      數據庫在當今的信息外包產業是很重要的。很多應用程序都是以數據庫的數據為中心,而數據庫的產品也有不少,其中關系型數據庫仍是主流形式,所以作為高級軟件工程師而言,至少熟練掌握一兩種數據庫,對關系型數據庫的關鍵元素非常清楚,熟練掌握SQL的基本語法是非常重要的。

      3、網絡協議TCP/IP。

      在互聯網如此普及的今天,如果還沒有對互聯網的支撐協議TCP/IP協議棧有很好的掌握就很難在IT業立足。從最早的客戶/服務器結構,到今天的WEBServices,這一切都離不開以TCP/IP協議棧為基礎的網絡協議支持,所以,深入掌握TCP/IP協議是非常必要的。

      4、軟件工程與CMM。

      現代大型軟件系統的開發中,工程化的開發控制成為軟件系統成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環,本人認為優秀的軟件工程師應該掌握軟件開發各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結構設計,詳細設計,軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員,而無法成為名副其實的工程師。

      5、計算機技術專業英語。

      隨著中國的信息外包產業逐步展開,IT業急需與國外相關高新技術接軌來保持在發展上不落人后。于是IT業相關從業人員現有的英語水平成為限制中國信息產業與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業英語是很重要的。

      6、強烈的好奇心和學習精神。

      對于一個立志成為高級軟件工程師的人,最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是成功的工程師乃至在各行各業的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。

      樹立落實科學的人才觀,就是樹立和堅持人才資源是第一資源的觀念,樹立和堅持以人為本的觀念,樹立和堅持人人都能成才和人才存在于人民群眾之中的觀念,不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準。

      按照這種思路,結合公司的實際,我以公司專業技術人員為對象,把專業技術人員的崗位管理、能力評價、培訓培養和職業生涯設計有關問題進行了綜合分析研究,得出以下體會。

      首先,應明確職工培訓大的分類以往將職工培訓分為新增員工培訓、能力提升培訓、崗位變動培訓、任職資格培訓和送外培訓等類型。這種分類從方式上、性質上、管理上都不是很科學。例如,后備干部參加集團公司舉辦的某某處長任職資格培訓,既是崗位變動培訓,又是任職資格培訓,也可算是送外培訓。這在統計分析、人才評價時不好把握,也不利于下一步公司推行職業標準和持證上崗制度。

      從大的方面,應把培訓分為兩個大類,一是崗位資格培訓,即國家和企業要求的,所有滿足崗位基本能力(職業標準和道德要求)的培訓。包含新員工培訓、轉崗培訓、任職資格培訓、國家法律法規對特殊崗位強制要求的資格培訓(火工品、放射性、井控、特種裝備及車輛等取證培訓)以及崗位產生的新業務新設備培訓等所有崗位上崗前必須參加的培訓。崗位資格培訓是聘任上崗的基本條件,是崗位應具有的基本資格的培訓。二是任職能力提升培訓,即為了提升工作質量和滿足個人成長需求所進行的更高層次的培訓,包含為職業晉升的提前培訓、學歷培訓、外語培訓、國外培訓、新業務新知識培訓等。

      崗位資格培訓是所有人員上崗前和上崗后必須參加的培訓。經過崗前知識培訓和工作中的實踐,取得職業標準要求的全部知識和技能,取得崗位職業資格證書,這是推行持證上崗制度的基礎性工作。任職能力提升培訓是企業需求與個人職業生涯發展相結合所產生的需求,不是人人都必須參加的,也不是人人都可以享受的。這應該是一種獎勵性的培訓,只有在本崗位上工作出色、企業業務發展需要的人員,才可以參加任職能力提升培訓,以增加人力資源的附加值,為企業發展儲備有用的人才,為個人職業發展創造和提供更多的機會。

      其次,建立以能力和業績為導向的人才考評體系根據德才兼備的原則,建立以業績考核評價為核心,由品德、知識、能力等要素構成的人才評價標準。把學歷、職稱僅作為聘任上崗的基本條件和基本要求,把知識水平、技能水平能達到職業標準作為上崗聘任的主要和必要依據。在上崗條件中不再過分強調職稱和學歷,真正做到職稱的評聘分開,確立人才標準的“能力導向”和“業績導向”。

      就“能力導向”而言,首先將人才的能力進行細分后再進行評價。人才能力評價劃分為基本能力評價和能力提升評價。基本能力就是崗位的職業資格,包括職業標準所要求的職業道德、基本經歷、基本學歷、基本職稱資格,是聘任上崗的基礎要求。把能力提升評價與當年的工作業績相結合作為年度考核的重要內容,在基本能力評價的基礎上,以后年度只做能力提升的評價意見。能力提升評價主要是指通過當年的學習培訓(包括自學)、實踐鍛煉,在新知識、新技能方面的提高,在創新能力、學術水平、外語水平方面的提高。這些方面能力的提升,是通過考察新操作技能的掌握情況,取得科研創新成果、技術創新成果,管理成果的情況來進行判斷和考核。將能力提升評價和崗位業績相結合的評價結果,作為職務晉升、職稱資格評定、以及優秀工程師、技術帶頭人、專家的選拔聘任的重要依據。

      就“業績導向”而言,注重業績評價的準確性。業績評價包含工作量、工作質量、安全生產、工作態度等方面的考核,每年都按照業績評價項進行量化評價。通過能力和業績的綜合評價,把業績突出、能力提升快、發展潛力大的優秀人才選拔出來,再經過進一步的強化培訓培養,為企業的發展提供更多的優秀人才,為個人的職業發展提供更為廣闊的空間。

      第三,進一步拓寬專業技術人才的職業發展空間過去專業技術人員的晉級只是采取職稱評聘的方式。專業技術人員大學畢業后,專業技術道路是技術員、助理工程師、工程師、高級工程師和教授級高級工程師這五個等級。現在,實行崗位管理,除了過去所有的五個職稱層次變為專業崗位層次外,增加了優秀工程師、學科帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家等專業技術崗位。與管理崗位并行的專業技術路線更加豐富合理,同崗級的優秀專業人才除了橫向管理崗位的發展外,在專業技術的縱向崗位發展的空間有了很大的提升。特別是優秀工程師、技術帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家崗位的設置,不僅使低一級崗位的優秀人才加快脫穎而出,取得比高一級崗位的普通人員更高的收入和工作機會,而且為廣大優秀專業技術人才提供了更多的發展空間,個人的收入待遇、社會知名度等方面都有明顯的提高,建立了低崗位精銳勝高崗位平庸的新機制。

      第四,提高專業技術人員的職業生涯設計水平專業技術人員的發展方向和職業生涯設計,一是要把專業技術人員的發展同企業發展對各類人才的需求有機結合;二是要把企業需要與個人愿望相結合;三是要研究各類優秀人才的成長規律,有目標、有計劃地指導專業技術人員的職業發展。把企業需要、個人期望與有目標的指導有機結合,設計出每個人的個人職業生涯計劃表,詳細設計職業目標、培訓項目、輪崗計劃時間表,按照個人的職業發展計劃對員工進行崗位培訓和培養。根據年度能力提升評價考核和業績考核,本著“缺什么、補什么”的原則,確定任職能力提升培訓項目,提供輪崗培養的工作環境,每年監督和評價計劃的運行情況,滿足公司對人才的需求和個人的成長需求。

      在專業技術人才的激勵方面,在現有工資體系、優秀人才津貼體系的基礎上,要注重研究和跟蹤各個地區同類人才的市場待遇標準,始終保持工資、福利等物質待遇的基本平衡。在此基礎上,還要注重給予各類專業技術人才事業激勵和精神激勵,包括主持和參與重大科研項目,參加國內外重要的學術、技術交流,出國學習培訓,參加科研項目的等級評審,優秀科技工作者、國家和集團公司有突出貢獻科技工作者的評審獎勵等,不斷為各類優秀專業技術人才提供一個良好的工作環境、寬闊的展示舞臺和良好的發展前景。在研究企業與社會的協調發展規律的同時,也要研究企業與員工的協調發展規律,建立健全新的人才培養機制,進一步深化專業技術人才的崗位培訓管理機制,加強職業發展的研究與職業生涯的設計和有效實施,才能不斷地改善和優化用人環境,才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才,才能確保企業持續有效較快協調發展。

      職業生涯規劃書18

      雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

      我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

      一、自我盤點

      (1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。

      (2)自己的優勢盤點:總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

      (3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

      (4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

      (5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

      二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

      多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

      三、社會環境規劃和職業分析

      (1)社會一般環境:

      中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。

      (2)財政專業的特殊社會環境:

      隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

      四、未來職業規劃

      (1)確定職業通路

      典型特征:經濟類高層主管。

      成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

      主要職業領域:財政,稅收,會計。

      個人職業通路設計:在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

      (2)未來人生職業總規劃:

      根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

      完成主要內容:

      (a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

      (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

      完成主要內容:

      (a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

      (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

      進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

      (3)短期目標規劃

      千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

      A、大學在校期間總體規劃:

      1、思想政治方面:提高思想認識

      2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

      3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

      4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

      B、大學四年具體規劃:

      1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

      2、大二:英語過四級。

      3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

      4、大四:全力考研。

      五、結束語

      這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

      職業生涯規劃書19

      職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

      一、自我分析

      1、自我介紹

      我是xx,xx級大專的一名學生,就讀于xx衛校,學習護理專業。

      2、性格分析

      性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

      (1)喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

      (2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

      3、職業興趣

      職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

      (1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

      (2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

      (3)今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

      4、價值觀

      價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

      (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

      (2)我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

      (3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

      (4)視所從事的職業對家庭的影響。

      E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

      5、行為習慣

      習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

      (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

      (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

      (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

      6、能力

      能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

      (1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

      (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

      (3)能對事物做出很好的反應。

      二、環境分析

      1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

      2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

      3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

      三、確定發展目標

      人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

      1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

      2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

      四、規劃

      1、在校期間

      (1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

      (2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

      2、踏入社會

      (1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

      (2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。

      五、制定實施步驟與措施

      第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

      第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

      第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

      六、評價

      個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

      家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

      同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

      七、結束語

      成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

      職業生涯規劃書20

      作為機電一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”

      因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續不斷。

      我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。

      做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養成習慣。

      自我盤點:

      1、興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。

      喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。

      2、優勢盤點:學習成績優秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。

      3、劣勢盤點:社會經驗缺乏,內向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。

      4、生活中成功的經驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。

      5、提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內向相當于謙遜,相當于內斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。

      經過霍蘭德測驗表所得:我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩重、誠實可靠等特點。

      未來職業規劃:

      (一)確定職業通路

      根據霍蘭德測試所得的結果,我確定的職業類型是數控機床。

      (二)社會環境的分析

      1、中國經濟的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

      2、21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。

      (三)數控機床行業分析

      1、市場經濟的快速發展,進而帶動數控機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對數控機床也增大了需求。

      2、我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢;6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。

      3、由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。

      短期目標規劃:

      要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。

      在思想政治和道德素質方面:我樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人。

      在科學技術創新創業方面:多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創新知識,將理論與實踐結合,鞏固并豐富機床行業知識;充分利用校圖書館,書城,網絡等信息來源,及時掌握機床行業的最新動態,開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創新。

      在文體藝術、社團活動與身心發展方面:參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。

      在技能培訓方面:上課學習專業技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業,為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(A)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。

      未來職業總規劃:

      總結生涯規劃的目的是認識自己,掌握人生,實現理想,發揮生命的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想,需要一點點與現實偏離。

      1、在學校期間我需要充分利用現有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器,隨著現在信息社會的發展,網絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態,讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創造自己的價值。

      2、畢業的三年初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從專科到本科,完成進修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現在的工作環境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。

      3、工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創造的人緣市場,為以后的發展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。

      4、工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸福快樂。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創造現在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調查,將多年的經驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創造的價值,與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。

      5、工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經的對象了。現在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發達的知識,以至于不使自己落后太多。

      6、退休以后利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年的幸福,我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!

      補充:

      往往事情不會像你所想的那樣發展,往往會出現反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優秀的你展示在大家面前。

      結束語:

      每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

      一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

      一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

      一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

      烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

      未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

      未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!

      職業生涯規劃書21

      許多人以前是這樣問自己的:人生道路應該走什么?我記得一個哲學家曾經說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設計自己的生活,正在實現他們的夢想。有一種方法:預先設置好一切,的確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。

      在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個小計劃,當然,這不是意外的問題。這只是我的習慣之一。大學生面臨的就業壓力很大。面對未來的嚴重就業,我們如何才能做得更好,將來申請工作時與眾多應聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們在哪里發展?因此,對于我們的未來發展,我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業設計!

      一、職業設計書

      1、自我評估

      就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算機更感興趣,軍事文學和音樂。同時,我更關心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

      2、了解你的專業性格

      (1)人格的態度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點,做事勤奮負責同時,有一定的創新意識。我對同學和其他人的生活更加寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。

      (2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩定且容易波動。

      (3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預測事物方面,它很樂觀,但同時也有強烈的焦慮感。

      (4)人格的智力特征在感知上受到關注,我屬于主動觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發散型同時,做事時,我認為自己是現實主義和幻想的結合。

      3、自己的專業水平

      從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關注,善于觀察記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。

      4、自我潛力

      (1)我的個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經過近一年的學習,大學生活和運動我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領導水平和較強的實踐水平。

      (2)我的相關經驗:我相信自己在大一的時候,在社會實踐中仍然相對較強我利用周末為大學生做各種兼職活動,一種是減輕父母的負擔,在鍛煉自己的社會實踐水平的同時,第二是利用這些機會來學習他人的工作方法和管理經驗,同時,拓寬對社會的了解。

      (3)相關知識:通過通常的課堂學習加上業余時間的自學,對我所學的專業知識有特別深入的了解,同時,我對其他專業知識有所了解。

      (4)個人素質:就個人素質而言,我的道德仍然有可能懷著強烈的同情心,我沒有不良的個人習慣,同時,它將考慮他人的感受。

      (5)座右銘:知識決定命運,夢想未來!

      一般來說,我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿信心,我相信將來我會有更大的發展空間,當然,這是基于我們自己的努力。

      5、自己的專業定位

      我之前也說過根據荷蘭的職業興趣理論,我屬于那種公司專業精神。因為通過以前的自我理解,我認為在組織領導層,在交流層面上還是有可能的,同時,我的專業是經濟管理(工商管理),這與企業專業水平相對接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢想是有一天有自己的公司!

      二、我的優缺點

      沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優點和缺點,我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優缺點。

      1、我的長處

      (1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。

      (2)社會實踐和組織協調水平高。

      (3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。

      (4)雖然專業不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我的強項。

      (5)就知識而言,我喜歡看有關歷史的書,軍事事務,和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。

      (6)強烈的焦慮感,做一個有計劃的事情。

      (7)我問自己不是一個聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個高尚的人,但是至少我不認為我會破壞社會道德。我的同情很棒。

      2、我的缺點

      (1)我仍然有很多缺點,我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被遺忘,有時候事情更沖動,考慮不是全面的。

      (2)由于人格相對簡單,因此,有時它可能會冒犯某些人。

      (3)我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。

      (4)沒有豐富的社會實踐經驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒有積極學習。

      所謂的國家很容易改變,大自然很難動,盡管目標很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵自己,隨著時間的推移,會慢慢培養的利用一群一直關心我的朋友,真誠地問老師,同學和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相應的計劃進行更正。

      三、三年行動計劃

      大學生活真的很快新生一年即將結束,為了了解我在許多地方的缺點,尤其是,政治素養,個人道德和見識都需要長期改善。在下一個大二初級,和高年級的學習和生活,我的計劃是:

      (1)認真學習專業知識,這一點無需重復,但非常重要。

      (2)積極參加社會實踐活動;有必要在所有方面充分發揮服務意識和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動。適當參加企事業單位的實習活動,提高實戰水平。

      (3)繼續不斷提高英語和計算機技能,取得CET-4和CET-6證書,但是千萬不要參加考試。

      (4)繼續聽有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識資源,結合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識,開闊眼界,提高素養。

      (5)通過各種渠道提高以下水平:團隊合作水平,溝通水平協調級別,穩定的創新水平,效率意識,執行力,領域權力,問題發現和解決問題的水平,泛化水平,規劃級別組織層面反應水平等等

      (6)通過各種渠道,進一步培養以下素質:感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。

      四、大學畢業后的十年計劃

      良好的祝愿:事業成功,家庭幸福。

      事業方向:高級企業高管。

      1、總體社會環境分析

      中國的政治環境穩定,經濟環境優越,外國公司增加,國有企業出國。

      2、管理職業的特殊社會環境

      管理人才市場廣闊,在中國迫切需要發展業務,必須符合中國國情,進入中國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很有必要。

      3、行業和公司分析

      要學習實際工作,總結適合當代中國國情的業務管理理論,因為中國加入了世貿組織,商業運作逐漸全球化國內業務已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業文化發展戰略和公司價值觀的準確性,善于處理職責,熟悉外資企業的運作和企業文化,可以無障礙地與公司高層溝通。

      五、職業生涯規劃實施方案

      (一)差異

      1、先進的管理理念和豐富的跨國公司管理經驗。

      2、作為高級專業經理的必要技能/創新水平。

      3、快速缺乏水平。

      4、身體健康水平有所不同。

      5、社交圈太小。

      (二)縮小差異的方法

      1、教育培訓法

      (1)充分利用畢業前在學校學習的時間來補充所需的知識和技能,包括參加俱樂部活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/審計相關課程,申請人技能資格證書。

      (2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

      2、討論交流方法

      (1)在學校期間與老師和同學討論并溝通。畢業之后,我選擇經常與其中一些進行交流。

      (2)與工作中的直接主管進行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動,經常聯系他們。

      3、練習運動方法

      (1)注意可以考慮嘈雜環境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進行自我訓練。

      (2)養成良好的運動/飲食/生活習慣,確保每天睡眠6到8個小時,每周運動三遍以上。

      (3)充分利用自己的工作條件來擴大社交圈,注意同學的社交圈,重視與每個同學的互動,不論地位高低和利弊。

      該計劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識到這一點,我們必須繼續改進實踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!

      職業生涯規劃書22

      一、自我解析

      1、自身興趣愛好

      (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

      (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

      (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》

      (4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒

      (5)信奉教條:人,靠自己!

      2、自身優勢優點

      (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

      (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

      (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

      (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      3、自我劣勢缺點

      信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

      4、個人分析(結合職業測評):

      我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

      相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

      我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

      我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

      我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

      所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

      二、形式分析

      在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

      但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

      此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

      三、自我認識

      根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

      四、個人職業規劃

      每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

      第一階段:成長階段,即在校學習階段。

      第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

      第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

      成長階段

      大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

      首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

      到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

      到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

      在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

      探索階段

      在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

      創新階段

      通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CEO,CFO。

      職業生涯規劃書23

      在大學生就業形勢越來越嚴峻的這天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

      作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

      一、自我分析

      1、價值觀

      我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一向認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

      我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事、獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。期望一齊工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一齊感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

      2、性格

      比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

      3、興趣

      平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。用心的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

      4、潛力

      計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有職責心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。能夠充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等潛力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐潛力強。但缺乏耐心、毅力。

      5、職業興趣

      我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,能夠學以致用。期望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

      6、職業個性

      喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導人。在工作中構成必須個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

      7、職業價值觀

      期望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一齊感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,期望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

      二、自我分析小結

      所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有職責感。十分關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并期望能幫忙他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出用心地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫忙他人,并有鼓舞他人的領導潛力。

      三、未來人生

      職業規劃(未來5至15年規劃)

      1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

      2、具體規劃

      (一)、即日起至大學畢業

      a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取透過英語四六級考試。

      b、學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

      c、鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

      (二)、大學畢業后5年內

      目標:

      a、找份較為理想的工作,不必須要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

      b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理潛力。

      c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

      d、不排除經商的可能。

      (三)、大學畢業后5/10年

      目標:

      a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

      b、如果對原先工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

      c、看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選取。

      d、這是十分關鍵的幾年必須要好好把握。

      (四)、大學畢業后10/15年

      目標:

      a、買車;過富裕生活。

      b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

      四、社會環境及就業環境分析

      1、社會環境:

      當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

      2、就業環境:

      我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本潛力及科研的初步潛力,也具備了理論基礎。

      3、職業分析及企業分析

      a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。

      b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

      五、職業選取

      1、樹立職業發展目標能夠成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

      2、職業選取:公務員

      3、職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作潛力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有個性的資質。

      六、職業優化

      我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際狀況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

      七、反饋與修正

      這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是那里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要就應思考到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要思考到學生工作因素,以及各種學習任務務必完成的狀況。同時,在制訂每年的計劃時,還要思考到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。就應在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還就應結合自己的潛力和實際狀況制定每一天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能立刻找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

      八、對職業規劃的看法

      記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點能夠肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選取比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選取與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻持續清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就務必那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

      職業生涯規劃書24

      高中的時候就開始規劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業。對于這個專業,我比較滿意,其就業前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業,既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。

      大學階段,有很多東西可以學,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會計從業資格證,英語四六級證書,計算機二級證,大學畢業證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會計師、、、、、、

      大致規劃了一下,大二上學期(20xx年12月)過英語四級,9月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰。大二下學期(20xx年11月報考,20xx年4月)拿會計從業資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會。

      考研:大一的時候就得為考研做準備,打好數學與英語基礎。大三不學數學,因此,為了打好數學基礎,可以向別的學院的同學討教,也可以去聽他們的英語和數學課,英語要多練習多記憶多運用,大二辭去學生會職務,加入“外語協會”,從外協中鍛煉自己的英語口語運用能力。考研的時間:大三九月報名,大四下半年元月考試。大三是考研緊急準備時期,同時也是專業集中時期,是關鍵期。大四要準備很多論文,為畢業而準備,同時還得緊急準備考研。考研科目:英語(六級水平)、數學(微積分、線性代數、概率論與數理統計)、政治理論(哲學、經濟學、毛澤東思想概論)與兩門專業課。

      考注會:會計學專業學習的大致內容:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、財務管理(中級、高級)、財務報表分析、審計學、證券投資。會計從業資格證要考的內容:會計學原理、會計電算化初步、財經法規與會計職業道德。從大一開始,每年參加注會考試,每年3月報名,9月中旬考試。考注會分兩個階段,第一個階段:考會計、審計、公司戰略經營與風險管理、經濟法、稅法、財務成本管理六科。第二個階段:綜合測試。(六科全部涉及)其成績在5年內有效。

      這是大學四年內的大致任務,雖然像個任務,但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態去面對,畢竟會計專業是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。

      如果真能做好了會計專業,那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創自己想創的事業!

      職業生涯規劃書25

      一、xx大學畢業后的十年職業規劃

      (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

      完美愿望:事業有成,家庭幸福

      方向:企業高級管理人員

      總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

      已進行情景:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

      二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

      1、社會一般環境:

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

      2、管理職業特殊社會環境:

      由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

      要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員供給了很多機會。

      三、行業環境分析和企業分析

      1、行業分析:

      本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

      2、企業分析:

      xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球xx余個國家、地區設有分支機構。

      公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

      四、個人分析與主角提議

      1、個人分析:

      (1)自身現狀:

      英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通本事;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調本事;有很強的學習愿望和本事。

      (2)測評結果(略)

      2、主角提議:

      父親:“要不斷學習,本事要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

      母親:工作要上進,婚姻不要誤。

      教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

      同學:“有較強的工作本事”,“適合做白領”。

      五、職業目標分解與組合

      職業目標:著名外資企業高級管理人員。

      1、20xx-20xx年:

      成果目標;經過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

      學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、經過GRE和英語高級口譯考試

      職務目標:外企企業商務助理

      本事目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,經過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用本事具備權威資格認證;有必須的科研本事,發表5篇以上論文。

      經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

      2、20xx年-20xx年:

      學歷目標:經過注冊會計師考試

      職務目標:外資企業部門經理

      本事目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經濟目標:年薪xx萬

      3、20xx年-20xx年:

      學歷目標:攻讀并取得博士學位

      職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

      本事目標:科研本事突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的本事;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和本事;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

      經濟目標:年薪25萬

      六、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

      只要自我盡心盡力,本事也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

      七、職業生涯規劃實施方案

      差距:

      1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

      2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新本事;

      3、快速適應本事欠缺;

      4、身體適應本事有差距。

      5、社交圈太窄。

      八、縮小差距的方法:

      1、教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

      (2)充分利用公司給員工供給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

      (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

      2、討論交流方法

      (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

      (2)在工作中進取與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      xx本人對于職業生涯規劃的看法:

      1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

      2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,可是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。

      職業生涯規劃書26

      一、前言

      xx曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

      二、自我評價

      我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

      三、內外環境分析

      萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

      四、五年職業規劃目標與行動計劃

      1、20xx年xx月—20xx年xx月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

      2、20xx年xx月—20xx年xx月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

      3、20xx年至20xx年進取創新期:

      (1)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

      (2)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

      (3)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

      同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

      五、調整與評估

      有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

      職業生涯規劃書27

      當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對于現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:

      一、自我解析

      我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

      我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創造舒服輕松的生活空間。

      當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。

      二、職業規劃

      我的職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業里發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。

      我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至于實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現我的時間自由。

      在畢業之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。

    【最新的職業生涯規劃書】相關文章:

    最新的職業生涯規劃書10-27

    最新的職業生涯規劃書11-23

    最新的職業生涯規劃書12-10

    最新職業生涯規劃書04-27

    最新醫學職業生涯規劃書09-28

    最新個人職業生涯規劃書08-19

    最新汽修職業生涯規劃書11-26

    最新護士職業生涯規劃書11-24

    最新個人職業生涯規劃書07-26

    最新個人職業生涯規劃書02-28

    这里有更多你想看的
  • 一直愛著你的說說
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部