開心的時刻為題目的作文
【篇一:開心的時刻】
大家好,今天我會帶大家來到我的學校“柳新實驗小學”。今天是你們幸運,正好趕上了換班時間。
我們大家一起上了四樓,我的班級就佇立在四樓。哎呀!真是太臟了,垃圾滿天飛,桌子更是歪歪扭扭的,一點也不整齊。劉老師決定讓我們大掃除。班里立刻開始了搶奪拖把,掃帚,抹布的大作戰。可別小看了這些東西,大掃除可是少不了的!走,我帶大家去看看我們是怎么大掃除的。看這些大個子出場了,你知到他們干什么的嗎?哈哈哈,不知道吧,他們是拖地的。他們看干的可真有勁呀,臉上滿頭大汗的。呀,我忘了,看這沒勁是吧。走看厲害的去大家看李蘇洋和葛祥龍在桌子上擦窗戶呢,他們擦的多仔細,里外擦的真干凈。你們在看掃地工也出場了他們干的更有勁,汗珠像一串串晶瑩剔透的水晶直往下落。
大家說說,他們是不是很辛苦!在我們柳新實驗小學的學生眼中,再辛苦也是值得的。雖然很累,但班里變得干凈而寬敞,窗戶都想一面鏡子了!這時劉老師走了過來說:“同學們累不累啊!”我們異口同聲地答道:“不累。”
老師笑了起來,那笑容似乎比朝陽還要明媚。看到了老師開心的笑容,我們心中有一種說不出的高興,也滿足大笑了。
【篇二:開心的時刻】
我在寒假中發生過許許多多的事,有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。
隨著幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著,村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終于來了!你瞧,那一個個五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花,有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開的菊花,一會兒便謝了,如流星雨般掉落下來;有的像一個大足球向我們慢慢地滾來;還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊!有些煙花飛得高,直沖云霄;有些飛得低的在樹叢中云游,圍觀的人們見了都嘖嘖稱贊。
大約半小時過去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的說:“這煙花真美麗呀!”有的說:“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說:“自己放的不如這里看到的美。”
【篇三:開心的時刻作文】
那件事發生在我九歲時,雖然時間過去很久了,但我仍然細細地回味著。
那天,天氣非常壞,冷極了。我在車站等車,手里拿著一袋子糕點,準備去鄉下看外婆。我縮著脖子,不時地張望著。不久,公交車來了。人不多,我找了個舒適的位子坐下。車很快就開動了。
不知過了多少站,車廂里已人滿為患了。這時,一位老婆婆上了車,她顫悠悠地立在那兒。我見了,心里閃過一個念頭:給老婆婆讓座。可我卻沒有勇氣告訴她,只是低著頭,默默地反復思考著:“讓,還是不讓?”
終于,我還是下定決心——讓座!便鼓起勇氣站起來,朝老婆婆招招手,輕輕地說:“老婆婆,我讓您坐!”她回過神看看我,忙說:“謝謝你,小女孩!”邊說邊坐下。之后又把我拉到她身邊,抱著我坐在她的膝蓋上,還一個勁地夸獎我:“真是一個懂事的好孩子!”全車的乘客也都望著我們一大一小,并向我投來了贊許的目光。那一刻,我的心中仿佛射進一束陽光,在這樣寒冷的天氣里,我的心里卻是暖烘烘的,感到了光榮與幸福。
讓座,只是一件小事,卻縮短了人與人之間的距離,我體會到人與人之間的友誼、關懷,而無比的快樂!
【篇四:開心的時刻】
想起我們那天一起去三臺山上玩的情景,我不時的會笑起來,因為那天有太多的事情纏著我,我總是會看到一些小細節,下面我會一一報告。
我們不是會郊游不!我們到了山頂后,就直奔后面的游樂場,我就先去騎自行車了,騎了一會兒后我發現許多人都向著陳老師那里排隊,我得知是在玩游戲,贏的人有獎品,我就去排隊,到我的時候,我蹲下,突然,我看到對面有一個人鞋掉了,驚得我一笑,跟本沒注意游戲了,一根筷子從天而降,馬上打到了我的頭,我頓時抱頭,馬上就被人誤解為我在抱頭痛哭。我馬上挪開雙手,看到說我的人是個男生,我那時很羞愧,走的時候,我就一直在監視著他。這時,鐘世如跑過來對我說:“李吳霆,借你單車來騎。”我把鑰匙給了他,借機監視著,直到老師說去草坪里玩游戲,我就覺得時機來了。
我們去那里玩投球,一會兒又把這事給忘了,我一直玩到了第三關,是由吳昊邦來舉著泡沫圈,我拿起球,朝泡沫圈中心投,第一次,我打到了他的頭,第二次我用力打中了他的嘴,我看到他這個樣子,放聲大笑了起來。你們明白了吧,我說的那男生就是他——吳浩邦,我太高興了,我從來沒有這么笑過,笑得有點得意望形了。不過,悄悄告訴你們,我們投的球是一個很輕很軟的空心塑料球,根本不會讓人受傷。
【篇五:開心的時刻】
在我記憶的小河里,有許多開心的事情,有的已經隨著時間的流逝漸漸淡忘了,可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時候,幼兒園老師帶著我們玩了一個畫鼻子的.游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛,從左到右一個一個上臺畫鼻子。第一個上臺的是高瑩,他走到講臺上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個小對勾,再點上了兩個小鼻孔,當然,小鼻孔畫在了眼睛上,大家哈哈大笑。下一個上來的是班長——黃麗蓮。她上去就畫了一個有圓又大的鼻子,畫在了眼睛中間,大家又笑了。有的說:“對眼也沒有這樣的。”黃麗蓮聽了小聲說:“你們上來試試。”說完老師又叫了一個笑得最歡的大個子—果閔,果閔上去就畫,結果把鼻子畫在了嘴的下面,哈哈哈哈……,同學們笑個不停,輪到我了,我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官,我還以為同學們會笑我呢?可是全場鴉雀無聲。我一接開眼睛上的的布,連我自己也很吃驚,我居然把器官都畫對了……
下課了,我們帶著歡笑聲走出了教室,快樂止于這一刻。雖然這歡聲笑語只有幾十分鐘,但卻牢牢地印在了我的腦海里。
【篇六:開心的時刻】
隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然后再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了,于是我們組的同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了,大家都屏住了呼吸。先評第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語看不懂,還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數是正確的。最后評分結果出來了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂,一節語文課就在開心之中結束了。
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