新年班會主持稿

1)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院2015年“走進春天”元旦文藝演出

(合)現在開始!

(女1)出席今天晚會的領導有：

xx學院黨委書記xx-x

xx學院黨委副書記、校長xx-x

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝

、活動目標：

1、學生能對即將過去的一年作個回顧，說說自己的收獲，及從中獲得的樂趣。

2、 學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點，進行原因分析，并能相互取長補短。

3、 學生能在新的一年即將到來之際，給自己定下新的目標和努力的方向，同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力.

二、活動地點：

音樂教室一

三、活動準備

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

一)、隊列儀式

1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。

2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。

3、小隊長：(跑步到中隊長前，敬隊禮)報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。

4、中隊長：“接受你的報告”(敬隊禮)

5、小隊長：(轉身跑步歸隊)立正，稍息，坐下。

6、中隊長：報告輔導員老師，四(2)中隊應到49人，實到49 人，經準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。

7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功!”

8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現在開始!”

中隊長：1)、“出旗，全體立正敬隊禮。(禮畢)

2)、唱隊歌。(請坐)”

3)、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上常

二)、活動開始

主持人：敬愛的老師(男)，親愛的隊員們(女)，大家下午好!(合)

合：四(2)中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現在開始。

甲: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2010年。

乙: 春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

甲: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：新年的臉紅了;

甲: 新年的心飛了;

乙：春的腳步近了;

甲：春的'身段也婀娜了;

乙：新年拉近了我們成長的距離;

甲: 新年染紅了我們快樂的生活;

乙：新年讓我們截取下了四季的片段;

甲: 新年給了我們人生的禪想

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽女生合唱《童年在長大》

1、女生合唱《 》

2、新年習俗知識問答

甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?

乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。

甲：古人為什么稱年三十為“年關”?為什么大年初一家家放鞭炮，見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽

A、故事《過年的來歷》

B、習俗問答

中國人過新年有哪些習俗

六個人

C、外國人過年

四個人

3、相聲《與眾不同》

甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.

4、舞蹈《Be happy》

甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。

合：我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的明天.

乙：請欣賞韻律操《Be happy》

5、比賽接歇后語

甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧

乙:不如我們先來跟兔親近-親近吧.

甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接?

乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.

甲:那我們就開始吧.

乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,

甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢?

6、生發表意見，展望未來。

7、詩朗誦《新年是什么》

甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙：今天，我們送去我們的祝福;

甲：帶著祝愿、

乙：帶著囑托;

合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

共: 下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接2015年的到來.

10、班主任總結。

甲:請我們的輔導員老師作總結講話

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

三)、呼號，退旗。

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