關于班級建設的作文假優真優
上周的《假學 真學》班會,使許多同學豁然開朗,今天,就讓我用《假優 真優》一文來總結組內的大體情況吧。
少真多假
萬老師在上周與本周,皆挑出了幾個假學者,我們組內竟有一半的人都是,下面就讓我挑出其中較為突出的人物來說吧。本組的劉美琦與張煜晨,一直以來都是安分守己的好學生,作業認真完成,考試成績也是馬馬虎虎,上課聽講也很認真,可奈何,成績怎么就半上不下呢?萬老師就發現了原因,讓他們在報告廳默寫,張煜晨的第一次默寫不算差,可比起以前也算是差了一大截,最要著重提出的就是劉美琦了,以往次次默寫基本全對,可這次,一篇英語短文讀下來,沒有一句是完整的,這可就值得深思了。可經過一兩天,兩人便以肉眼可見的速度在進步,張煜晨在第二天默寫全對,而劉美琦雖有小瑕疵,但進步很大,之后的幾天里,他們的默寫幾乎全對,真是可喜可賀,只希望下周他們繼續保持。
半真半假
本組被點到報告廳的,除了以上同學,還有一位,就是龔燁之了,但他有所不同的一點是,他在默寫時發揮正常,跟他平時的水平差不多,所以他在英語這門課,就不算真正意義上的假學了。在其他科目上,他卻又或多或少的假學的現象,比如數學和物理兩門學科,一直是他的難項,有時遇到不會懂題,若他有興趣,還會向我們請教,如若真的很難,他就直接“借”走了,雖然這周有不少改善,在課堂上他的.活躍度也很高,但是他一定能做的更好!另一位半真學半假學的便是石婷婷了,在語文方面她確實讓人省心,可在理科作業方面就讓人十分擔心的,她的數學作業很少寫完,大題基本空著,可這樣算學習嗎?算真學嗎?希望她能夠多動腦筋,努力自己做完數學作業。
全真無假
本組最后的一位成員沈文桓,那可是不折不扣地真學派的代表人物,他的心思全放在學習上,作業認真完成,上課認真聽講,絲毫不開小差,正是因為如此好的學習態度,他的成績一直名列前茅,令我都羨慕不已。相信他是本組小老師的一事,大家也都知曉,最重要的是,他在你有問題請教時,會放下自己的事先來幫你,這才是最偉大的地方。他這種真學的態度和舍己為人的精神真的是難能可貴。
這就是本組的各位成員有從假優走向真優的,也有一如既往的真優,無論如何我們的小組都會更優。
【關于班級建設的作文假優真優】相關文章:
1.與優同行班級建設作文
2.優在回味班級建設作文
3.我們離優很近的班級建設作文
4.班級建設作文:優,我們來了
5.十月創優班級建設初中作文
6.班級建設作文:群雄爭霸,我班優
7.美妙十月我們優班級建設作文
8.優翼 所向披靡班級建設作文
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:什么奇遇記五年級半命題作文600字
- 下一篇:返回列表