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宿舍管理員的工作日常 宿舍管理員的年度總結
日期:2023-02-26 20:24:54    编辑:网络投稿    来源:网络资源
宿舍管理員的工作總結 時間:2021-11-09 09:23:22 宿舍管理員的工作總結 我要投稿
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    宿舍管理員的工作總結

      什么是工作總結?

      就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

      宿舍管理員的工作總結(精選11篇)

      辛苦的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,是時候認真地做好工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的宿舍管理員的工作總結(精選11篇),希望對大家有所幫助。

      宿舍管理員的工作總結1

      歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx——20xx學年已過去,新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點粗淺認識和體會。

      一、提高宿管員的工作水平

      要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的`進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

      二、增強工作能力

      宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧嘩不文明行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

      三、做到“人到心到”

      是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。

      在學校領導的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在今后的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,更大的突破。

      宿舍管理員的工作總結2

      一年來,我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下,在有關部門的大力配合下,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務為宗旨,以育人為核心,以制度建設和科學管理為手段,在現有的條件下,用心致力于營造良好的育人環境,使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點,也是難點,學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,要做好學生宿舍管理工作,我們認為要做到以下幾點:

      一、統一思想、構成合力

      宿舍管理是一個長期、艱巨的任務,是一個龐大的系統工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,務必加強宣傳、統一思想、構成合力。

      1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識,才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持,才能構成系內各項工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強。

      2、統一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理的領導者,是宿舍管理各項措施的執行者,是對宿舍進行監督、檢查的主體,只有統一了學生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實效。

      3、統一學生思想。學生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統一了學生思想,才能消除學生的抵觸情緒,才能把宿舍管理轉成一種自覺行為,才能實現永久宿舍禮貌。

      二、提高認識,理清思路

      宿舍是學生生活、學習的最主要的場所,也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養、禮貌素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學們創造出一個整潔的空間,而且能為同學們創造出一個和諧的人文環境。因而,不僅僅有利于學生養成良好習慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作,才能做好班級的穩定工作,才能形

      成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而,宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創造一個和諧的人際關系;其次要有干凈整潔的環境;第三,是營造一個用心向上的文化氛圍。

      三、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

      1、堅決落實校園的各種規章制度,使宿舍管理很快進入正規化。

      2、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

      四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務工作

      1、校園領導在校舍緊張的條件下,完成宿舍調整工作,確保了校園的工作正常開展。

      2、為了配合校風學風建設,加強對學生的管理,順利

      實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息,并對每一個宿舍進行檢查督促,使學生養成了良好的作息習慣。

      五、進一步做好學生宿舍工作

      1、加大宣傳力度。對于安全與穩定工作,我們注重正面引導,并時常對學生進行安全常識教育。

      2、加強安全檢查,杜絕安全隱患,隨時掌握學生的狀況,發現發問題及時解決。

      3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時掌握每一個學生的動向,發現問題及時解決。因而本期無一安全事故發生,完成了任務。

      回顧即將過去一年,我在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。以后,我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心,服從大局,用心探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

      宿舍管理員的工作總結3

      這學期接近期末,宿管部的工作也已接近尾聲。現在我代表宿管部做個簡要的工作總結,這一學期來,在宿管部全體成員的共同努力下,工作開展得井然有序,完成了院交予宿管部的各項任務,承擔起了我們這個團體應盡的職責。

      這學期我們主要做的工作大體有以下幾點:

      一、常規工作:

      1、每周開一次常規例會,并實行工作會議制度,對上周工作進行總結,并對下周工作進行部署。另外,宿管部還要求各干事時常深入寢室或召集熟悉同學詢問情況,將寢室問題及時反饋。

      2、為保證學生安全,杜絕夜不歸宿現象,我們每周二晚上都會按時進宿舍查人數,保證每位同學都在宿舍休息,大大加強了同學們的安全。

      二、安全工作

      安全永遠是寢室管理工作的重點,這學期,我們部門召開了一個以“寢室安全”為主題的會議,我們邀請了劉紅芳老師為我院寢室長做了一系列詳細的寢室安全講座,并督促寢室長們要傳達給寢室的每一位同學。此外,為了加強宿舍隱患安全意識,查寢時會經常提醒他們,強調不能使用大功率電器,認真宣傳防盜,防火和安全用電的相關知識。

      三、宿舍文化建設

      為讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部于20**年十一月發起了寢室文化建設活動——寢室美化大賽,經過兩周的準備,于十二月初進行了評比,結果非常不錯,大多數宿舍能夠認真對待,積極裝扮,達到要求,并評出了10個優秀寢室。

      四、其他工作

      1、新生內務大賽,選手們積極參與,努力完成每一個指標,最終取得了圓滿的成功。

      2、協助其他部門工作,積極配合院學生會各部門開展的活動,積極為同學們服務。并且在其他部門舉辦的各項活動中鼓勵部門人積極參與,希望他們了解活動安排并在活動中學習成長。

      3、積極配合輔導員老師進行宿舍考勤工作。

      五、不足之處

      1、在招新工作中,由于我們部門沒有得到很好的宣傳和介紹,導致報名我們部門人數較少,最后不得不從其他部門選調一些人。

      2、對常規安全檢查,我們主要對問題宿舍進行了統計并上報了學校,但還是又大多寢室問題沒得到解決。

      3、宿舍有大功率使用電器現象,雖然多次強調不能使用大功率電器,但這種現象卻屢禁不止,很多同學也沒意識到這方面的嚴重性。

      六、以后工作

      在以后的工作中,我們要繼續發揚宿管部干事的優良傳統,使我院宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院里安全檢查中,使我院的成績不停的提高,以發揚我院的風采。

      尤其是對大一的管理,這學期大一在寢室方面頻頻出現問題,我部進行深刻反思:

      1、從軍訓至今,大一宿舍整理均不理想,還被通報批評,針對此現象,宿管部成員應該嚴于律己,為學弟學妹做出榜樣,使大家都力爭“文明寢室”“創優寢室”等榮譽稱號。

      2、針對大一晚歸,不歸現象要及時報告,了解實情,相對應地做輔導。

      3、緊抓使用大功率電器,嚴重強調用電等一系列安全問題。

      4、多與大一進行溝通,交流,時時關注他們的動態,并及時反饋同學們對宿舍管理方面的意見和建議。

      同時,對于其他年級的管理,我們也將會做出相應的調整。爭取我院在寢室這一板塊能夠做的更好,再也沒有無后顧之憂。

      以上就是宿管部對這學期工作的總結,我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評,多提出我們工作中的不足之處,同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作,更好的服務同學,共建學生會的燦爛明天。

      宿舍管理員的工作總結4

      初三學生畢業了,初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了。回顧這學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環境。

      一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員,每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做阿!

      二、每周,全校宿舍衛生大檢查,并排行公布于校園公開欄中。為規范全校衛生檢查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門制作了檢查表。

      三、安排學生每一天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。

      四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

      五、存在的問題及不足

      在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。

      回顧過去一學年,我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為校園的工作大局做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

      宿舍管理員的工作總結5

      本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。 月號我部與校女生部,心協在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風。

      的`全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

      但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規范,不客觀公正的因素時有發生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為::,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為::。為一步規范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。 為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

      月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。

      宿舍管理員的工作總結6

      本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后,結合自身學校的情況制定了 “安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律,和日常行為規范的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛生、整潔、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保學生的身體健康,提高素質教育質量。

      一、組織管理學校領導親自抓,經常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責,與班主任,后勤人員,值日行政領導、教師,學生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干,發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。

      二、安全工作責任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規則。學生發病,甚至重病,及時護送醫院,并與班主任、家長取得聯系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施,用電設施,以及火災等,及時徹底消除一切安全隱患。

      三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

      四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導,發動學生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

      五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后,一人負責到操場清點做操學生的人數,一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設,檢查房間關燈情況;上午,學生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內務整理,門窗關鎖,衛生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關燈,管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣,學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

      六、學校通過行政領導會議,多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學生天天看到,從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統一掛在規定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規范,每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。

      七、根據制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物,節約水電,內務整理,就寢紀律,早操效果,衛生打掃,衛生愛護,安全文明——的量化得分結果進行公布,每周累計一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計,每月評一個文明房間,張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級,在學校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一,大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。

      認真總結經驗,多學習寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化,更上一層樓。

      宿舍管理員的工作總結7

      在高一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。

      當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時,要及時向宿管反映,當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。

      首先,內務整理。每天的內務整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。

      因為四棟寢室時最新建的,設施、環境也是四棟寢室中最好的,自然要求達到的標準也是最高的,要求必須是牙杯統一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

      第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:“不要說了。”總是不厭其煩地喊,喊到沒人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。

      管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。 比如說:打掃衛生的結果如果是“達標”,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”,則一直如此,直到打到優為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

      還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內務整理,有利于寢室內部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。

      如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分,每天打“優”,“達標”都不能出現太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為“溫馨寢室”,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結一心,共同努力,那一定是會有回報的。

      其實回頭想想,當個寢室長也是的是件很幸福的事情,因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!

      宿舍管理員的工作總結8

      自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“學校以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

      事實上,我們的工作很簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛生情況打分,當然,還得處理突發事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每天中午都得在樓上轉,知道學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包啊!還有的更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是很難做啊!

      至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。

      宿舍管理員的工作總結9

    尊敬的院領導們,各位委員干部們:

      新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

      一、加強學習,提高自身素質修養

      1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

      2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

      3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態,有利于宿管會在今后開展工作。

      4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習用心進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

      二、踏實認真工作,用心努力創新

      1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

      2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到職責到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

      3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才干,到達鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備

      4、經過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強群眾的凝聚力。

      三、正視工作不足,努力迎頭趕上

      同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

      以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,期望各位領導能及時的提示與指導。

      宿舍管理員的工作總結10

      又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名理員,在校園后勤管理處的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在用心做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。

      首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,透過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時搜集學生們對宿舍管理的意見和推薦并予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手。

      其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與后勤維修組的工作人員聯系,并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活帶給了保障。

      再次,我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。透過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的日常管理,我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照校園規定讓她們在記錄表上登記,并適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。

      此外,在過去的工作中,我也存在著一些需要改善的方面,例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會著重注意,爭取做一名更加優秀的宿舍管理員。

      最后,隨著校園制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步,相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

      宿舍管理員的工作總結11

      1號院為普通宿舍,20xx年上學期入住藝體系三年制,五年制男生197人,20xx年下學期入住女生157人,分別為:中文系79人;政教系51人;經管系13人;外語系12人;數理系2人。

      一年來,在教學領導的關心、支持和學生處宿管科的正確領導下,緊緊圍繞校園的中心工作,以管理育人、服務育人為目標,以制度管人管事為手段,深化禮貌宿舍建立工作,開展宿舍文化活動,努力構建和諧宿舍,營造良好的育人氛圍。為我校大學生的健康成才創造優良環境。現將一年來的工作總結如下:

      一、強化安全管理,加強安全工作力度

      1、為確保我校學生宿舍的安全穩定大局,更好的營造一個溫馨和諧的生活、學習環境、學生宿舍管理科對階段重點工作進行布置安排,強調宿舍管理員的崗位職責,服務態度,服務意識,強調工作中的安全防范意識,加強課間、夜間巡邏工作,發現問題要及時匯報,遇到節假日及校園重大活動期間時刻把安全穩定放在第一位,認真做好24小時值班工作。

      2、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作,加強檢查與維修,為杜絕隱患,校園還進行消防安全知識競賽。保衛處、宿管科、學生會聯合每月進行一次安全已生大檢查,在檢查過程中發現:如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放;在宿舍內亂接亂拉電線,吸煙亂扔煙頭、棍棒等。

      3、每周進行2—3次安全衛生檢查,同時安排自管委員成員沒有

      課的同學至少1名參加管理員的檢查。在檢查中及時排查安全隱患,開展安全教育,做好學生的安全防范意識工作,使學生用心參與到安全排查工作中來。

      4、宿舍實施24小時全天管理,認真做好學生宿舍的查夜及日常督察工作,其間發現外表推銷人員2次,已及時上報保衛處處理;巡查間發現藝體系08級學生xxx,09級兩名學生分別在外酗酒后回宿舍毆打他人,并及時上報宿管科處理,還發現查完夜翻墻頭的被當時發現,并對其進行嚴肅的批評教育。他們都認識到了自己的錯誤,并寫了檢討書保證以后不再犯。

      二、以育人為目標,用心做好宿舍內學生的思想工作

      1、20xx年下學期新生入住1號院,我們完成了一系列入住工作程序,建立了學生檔案,組成了13名自管委成員,24名宿舍長負責制,有效發揮自管委干部及宿舍長的主體作用,先后召開自管委及宿舍長會議。對她們重點講述了校園對入住學生的規章制度,讓她們各自下去負責做好宣傳工作,有問題及時反映給管理員。

      2、對違紀學生和宿舍衛生不合格的進行了違紀上報,并都做了批評教育和談話工作。20xx年1號院入住學生夜不歸宿235人次;晚歸9人次;酒后毆打他人3次;以上全部屬于藝體系男生。

      3、利用宣傳欄每月一期宿管簡報進行粘貼、通報違紀學生,表揚好人好事,宿舍財產維修狀況教師來訪次數。創辦心里咨詢專欄,進行心里健康知識宣傳粘貼,疾病預防小常識粘貼。

      4、實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。利用黑板報進行消防安全意識知識宣傳。溫馨提示:如“節約用水,珍惜生命”“舍區禮貌環境”“入住須知”“營造舍區舒適環境”等資料進行宣傳。

      三、開展禮貌宿舍建立和宿舍文化建設,構建和諧宿舍氛圍

      為進一步深入化校園的宿舍文化建設,開展了禮貌舍區、禮貌宿舍建立系列活動。20xx年x月學生處舉行了“我愛我家,我家因我而秀麗”的宿舍美化、綠化活動。以宿舍格言、工藝品制品和溫馨居室布展等活動的資料進行評比。1號院在管理員及全體同學的共同努力下取得了“優秀組織獎”。學生宿舍共有9間分別獲得了不同獎項。經過此次活動,提升了宿舍文化品味,豐富了宿舍文化生活,營造和諧溫馨的宿舍氛圍。

      四、提高管理員綜合素質,努力實現管理育人與服務結合

      1、要求在宿舍管理中,務必統一思想認識強化服務意識,提高個人的綜合素質,業務潛力,加強服務意識,提高服務水平。

      2、每學期管理員進行綜合素質考評,舍區每周進行一次周會,總結一周來的工作狀態,存在的不足以及需要改善和下一步的工作。

      3、了解本舍區入住學生的基本狀況。如:民族、異體質、、貧困的學生都分別在冊。時常與她們進行交流以及時發現異常狀況及早處理。

      五、存在的問題及不足:

      1、學生住宿條件有待進一步改善;

      2、宿舍內部衛生狀況難以令人滿意,個性是男生;

      3、機率、消防安全需要進一步加強;

      4、對舍區的“盲區”管理,需進一步完善;

      5、學生黨員、學生干部的工作用心性需進一步提高,讓學生在宿舍的任何問題都能做到:有人管、有人能管、有人能管好;

      6、五年制學生的管理問題,由于他們都沒有理解過高中三年的教育。

      在生理、心理上都不成熟,管理難度大,他們都還處于青春萌動期。初中畢業直接進入大學里,沒有經過高中三年緊張的學習整體素質差,對外界的實驗潛力低,難免出現問題的機率要比三年制的高,他們都還需要父母的呵護教育,要求我們管理員要多了解、多關心他們、多積累經驗引導他們樹立正確的人生觀,做一名合格的大學生。

      透過一年的管理工作,體會頗多。首先作為學生宿舍的管理員,應具有良好的心理素質,當應對個別同學對工作不理解甚至破口大罵時,應當以服務員的身份出現,用自己的語言化解對方的矛盾。正確對待同學們的過激語言,還要熟練掌握各種規章制度、語言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大學問的。我們會在日后的工作中在宿管科的直接領導下不斷增強業務水平,努力學習各種相關規定與技能及時總結經驗,把學生宿舍當作自己的家,把維護學生宿舍的穩定和諧當成自己的職責,把建設營造安定和諧的宿舍當作自己的任務。

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