首页 → 名言 → 成长励志散文
愛護校園公共財物主題班會教案及反思 愛護校園公共財物主題班會教案設計
日期:2023-03-17 14:46:51    编辑:网络投稿    来源:网络资源
愛護校園公共財物主題班會教案 時間:2021-12-09 08:59:53 愛護校園公共財物主題班會教案 我要
为你推荐:
  • qq男生姓名網名 qq
  • 愛護校園公共財物主題班會教案 時間:2021-12-09 08:59:53 愛護校園公共財物主題班會教案 我要投稿

    愛護校園公共財物主題班會教案

      一、什么是教案

      教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。

      二、愛護校園公共財物主題班會教案

      作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的愛護校園公共財物主題班會教案,希望對大家有所幫助。

      愛護校園公共財物主題班會教案1

      活動背景:

      在班級中發現有學生用小刀在桌面上刻字,有同學花池內隨意打鬧踩踏花草,;有同學用腳踢門、開水龍頭、電燈人走后不關等等不良習慣,通過組織這次主題班會激發同學們愛我校園的責任感,認識這些文明的行為,會影響學校的環境。要求學生從點滴小事做起,關愛校園,同心協力共建美好綠色校園。

      活動準備:

      1、班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求,尋找自己或身邊的不文明現象,準備發言稿。

      2、準備會場布置,書寫主題詞:愛護公共財物主題班會。

      3、會議記錄:副班長。

      主題班會活動過程:

      一、主持人講開頭語。

      同學們,愛護公共財物是一種美德,損壞公共財物是可恥行為,我們的學校是一所園林式綠色校園。我們的校園布局合理,美麗整潔。我們在這樣的環境里學習,深感快樂幸福。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。作為平鄉五中一學子,我們又該為學校做點啥?今天我們就以“愛護公共財物”為主題召開一次主題班會,為學校的環保出謀劃策,并身體力行。

      二、對破壞公物的這種現象進行大討論

      主持人:在我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就尋找自己或身邊的不文明現象。請大家暢所欲言。

      三、班主任點評,并作簡單總結: 校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施。試想一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,一百個同學不愛護公物,那我們的校園將不成其校園,也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養學生良好習慣的需要,學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期,這一時期良好習慣的形成,對今后步入社會,成家立業,立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光亮美麗。人為損壞公物的行為將為社會不容,將為人們所不齒。在學校,踐踏草皮,拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞,開水龍頭、電燈人走后不關的現象,用小刀隨便刻畫的也有。雖然這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

      四、分小組寫愛護公約的條約:

      主持人:愛護公共財物我們應該怎么做呢?請同學們以小組為單位討論并編寫一份愛護公約。

      《愛護公物的公約》

      1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。

      2、關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。

      3、節約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水頭用完后立即關好。

      4、班內的衛生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛生工具,借用的工具用完要及時送還。

      5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁撕下。

      6、愛護黑板報的字畫。

      7、愛護好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器和用品及室內設備。

      8、愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

      9、要愛護學校的一切設施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設施。

      10、要愛護宿舍財產,搞好衛生。

      五、全班同學愛我家園、愛護公物的簽名大行動。

      六、班主任小結:愛護公物人人有責,從我做起,從今天做起,希望同學們能將簽名的意義真正落實到實處。

      愛護校園公共財物主題班會教案2

      活動目的:

      1、加強公物意識,知道愛護公物的重要性。

      2、培養學生良好的行為習慣。

      活動過程:

      同學們,愛護公物是一種美德,損壞公物是可恥的行為。今天我們開展這個“愛護公物從我做起”的主題班會,希望同學們有更多的收獲和體會。

      1、讓學生觀察教室里被損壞的課桌和地柜。

      討論:課桌和地柜的損壞給我們學習帶來了什么不便?

      模擬表演:一個同學坐在被損壞的課桌上學習,字怎么也寫不好,最后還因為椅子不好摔倒了。

      讓學生匯報班級桌椅、地柜的損壞情況。

      教師指出這種破壞公物的.行為是非常不對的。

      2、同桌交流、討論怎樣愛護桌椅。

      我們班的同學都特別棒,特別有辦法。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

      學生交流回答

      師:我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩不晃、輕拿輕放。

      3、除了教室里的公物以外,校園里還有哪些公物呢?

      師:校園里的這些公物也是需要我們大家愛護的。但我們卻看到過很多不愛護校園公物的事情發生。

      讓學生交流平時看到的校園損壞公物的行為。

      對于公物,我們應該怎么樣來做?怎樣做才是一個愛護公物的文明學生呢?

      學生回答,教師總結:

      不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在走廊、樓道及室內踢球、玩耍。關門窗時要小心,以防打碎玻璃。要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。節約用電,不隨便開關電燈,做到人走燈滅。不浪費自來水和純凈水,水用完后立即關好水龍頭。班內的衛生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛生工具,借用的工具用完要及時送還。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫亂撕。愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

      活動總結:

      同學們,愛護公物是我們的責任。我們應該從身邊的小事做起,從現在做起,做一個愛護公物的文明學生。同學們,“愛護公物從我做起”主題班會到此結束!

      愛護校園公共財物主題班會教案3

      活動目標:

      1、認知目標:培養學生的主人翁意識和責任感,增強學生自我治理的意識。

      2、情感目標:通過開展活動激發學生熱愛學校的美好情感,教育學生愛校如家。

      3、行為目標:使學生能用實際行動來表示對學校的愛,真正以主人翁的姿態面對學習和生活。

      活動過程:

      一、《桌椅的對話》導入。

      1、主持人:大海是魚兒的家,樹木是鳥兒的家,森林是動物的家,學校是我們的家。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面……可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音,請聽《桌椅的對話》。

      男:(愁眉苦臉的):唉……

      女:(關切的):怎么啦,桌子哥哥,唉聲嘆氣的?

      男:(氣憤的):我實在受不了了!我一天到晚為小主人服務,可是他呢?在我身上用鉛筆亂刻亂畫,把我弄的臟臟的,也不給我洗個澡!真是可惡極了!

      女:(委屈的):唉……我的主人是淘氣的男生,上課時,他不認真聽課,整天把我搖來搖去,有時還只讓我的前面兩腿著地。現在我的腿快受不了了,就要斷了!

      2、主持人:剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨,你知道了嗎?

      (學生反思平時不愛護桌椅的行為。)

      二、 引出班會主題——愛護公物,愛我校園

      主持人:像桌椅這樣,為我們大家服務,又需要我們共同愛護的公共物品,就叫做公物。今天就讓我們來開一個:“愛護公物、愛我校園”的主題隊會。愛護公物,是同學們美好心靈的體現,只有愛護公物,我們的教室和校園才能永保美麗。

      三、同桌交流討論怎樣愛護桌椅。

      1、主持人:我們班的同學都特別有愛心,有辦法。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

      2、學生交流回答。

      3、師小結,我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩不晃、輕拿輕放。

      四、由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。

      1、主持人:我們的教室寬敞明亮,除了由桌椅構成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務,都是要靠我們大家來愛護的,前面我們說了,它們都有個共同的名字:公物。說說我們還應該愛護教室里的哪些公物?

      2、主持人:教室里有那么多需要愛護的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢?

      五、談打算。

      主持人:這學期我們的學校變得更加美麗,我們這些小主人又該怎么做呢?請大家談談自己的打算吧。(學生交流)

      (學生結合校園生活發言。如:保護校園環境,愛護墻壁,講文明有禮貌,愛學習,有愛心,講奉獻等)

      六、班會小結。

      同學們,公物是為我們大家服務的,需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關門窗,等等。這些事情看起來小,看起來簡單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現。就讓我們行動起來,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個同學的精心呵護下變得更加的美麗,好嗎?

      愛護校園公共財物主題班會教案4

      活動目的':

      (1)培養學生良好的道德情操。

      (2)加強對學生社會文明行為的培養,立志做一個文明守紀的人。

      (3)加強公物意識,知道愛護公物的重要性。

      (4)激發同學們愛我校園的責任感,從點滴小事做起,同心協力共建美好校園。

      活動對象:七年級一班全體學生

      活動準備:愛護公物手抄報、愛護公物公約

      活動過程:

      一、班主任致辭:同學們,愛護公物是一種美德,損壞公物是可恥行為。歡迎大家參加今天的“愛護公物 從我做起”主題班會活動,并預祝活動取得成功。下面請出我們的主持人!大家歡迎!

      二、學生組織開展活動

      1、認識公物的作用

      女:同學們,下午好!

      男:很高興與大家相聚在七一班這個溫暖的大家庭。

      合:今天,我們班會的主題是:“愛護公物,從我做起。”

      男:同學們,請低頭看看我們的“良朋”——課桌椅,有的已被同學們涂改得面目全非了。如果桌椅有情,它們也非傷心落淚的。

      女:同學們,再看看我們的教室和校園吧!潔白的地磚上總會有留下幾個黑乎乎的腳印!剛剛清掃過的走廊也會時不時飄落下彩色的糖紙!

      男:無論在班級、在學校或是在社會其它公共場所,我們都應該自覺遵守社會公德,愛護公共財物。

      女:同學們,說到公共財物,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它們的身影,它們為我們的生活帶來了許多方便,同學們說說,你們都知道哪些公共財物?

      男:聽聽它們的自述吧!它對我們的幫助可大了。

      學生甲:我是一只普通的垃圾桶,不好意思,我有一點臭。我的作用嘛,一句話:臭了我一個,幸福千萬個。

      學生乙:我嘛就是一只小小的板擦,我脖子扭扭,屁股扭扭就能換來一片嶄新的天地呀!哼,總是有同學把我胖乎乎的身子扔來扔去,要是扔散架了,看你們還用什么對付臟兮兮的`題板?怎么上課?

      學生丙:你們看,我是一只受了委屈的凳子,我腿上的鏍絲掉了一個,這個同學坐在上面還不住的搖晃,我多難受啊!

      學生丁:哎呀,哎呀,我曾經是一支多么漂亮的水筆呀!可是如今,我遍體鱗傷,沒人愛護我,我變得像個丑八怪了,而且,而且,我再也不愿意寫字了!因為有人總是把我放在堅硬的地面和墻面上,狠狠地擠我的腦袋!

      男:聽了這幾位朋友的自述,你想到什么?同學們在小組內交流一下吧!

      學生:“公共財物的用處大。”“給我們帶來了方便”……

      主持人:如果沒有了這些公共財物,同學們想想看,那我們的生活將會是一個什么樣子?

      學生:沒有了桌椅,我們要站著上課。”“沒有電話,我們多不方便。”“沒有垃圾桶,瓜果皮不知往哪兒丟。”……

      女:這些公共財物為我們的生活提供了很大的方便,我們應該好好愛護它,對不對?但是呀,在我們身邊卻時常有這樣的發生……

      (1)學生甲、乙:上場表演“垃圾桶當成沙袋踢”、“燈棍做飛鏢的靶子”

      (2)學生丙、丁:小品表演“教室里是雞毛撣、掃帚大戰”

      男:真是令人心酸哪,看到這樣的現象,你會怎么想?怎么做?

      學生:“阻止他們的行為”、“上前把它修好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。

      女:在你們身邊,有沒有類似的事情發生呢?

      學生:“在課桌上刻畫”、“在墻壁上亂畫”、“攀折花草”……

      男:這些行為都是很不好的,公共財物默默地為人們的生活做貢獻,我們應該好好愛護它們才對。愛護公共財物,是每個公民應盡的義務。我有個主意,單靠一個人的力量是不夠的,我們發出倡議,讓咱們全班的同學都來愛護公共財物,好不好?

      2、出示倡議書

      三、班主任總結:

      同學們,我們這次班會開得很成功,通過表演、討論,使我們受到了很深的教育。愛護公物是大家的責任,我們應該從身邊的小事做起,從現在做起,從我做起。我相信,從今天起,我們班的環境會更好,一中的環境會更好。園內的文明之花會處處開放。謝謝大家!

      女:同學們,我們今天的班會就進行到這里,

      男:但“愛護公物”的各項工作將永遠進行下去。

      合:我們相信,我們的自覺將換來我們更舒適的學習生活環境!

    【愛護校園公共財物主題班會教案】相關文章:

    1.校園貸主題班會總結

    2.校園預防冬季傳染病主題班會教案

    3.朋友主題班會教案

    4.元旦主題班會的教案

    5.《“防松散”主題班會》教案

    6.校園元旦班會主題主持詞

    7.小學元旦主題班會的教案

    8.垃圾分類主題班會的教案

    9.交通安全班會主題班會教案

    这里有更多你想看的
  • 自己扛的說說
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部