少年中國說朗誦稿
一、少年中國說的創作背景八國聯軍侵華,民族危機空前嚴重。《少年中國說》寫于1900年,正在戊戌變法后,作者梁啟超流亡日本之時。那年是庚子年,當時由于帝國主義的侵略,中國爆發了義和團愛國運動。帝國主義聯合起來,組成八國聯軍,勾結清政府,鎮壓義和團運動,攻陷了天津和北京等地。當時八國聯軍制造輿論,污蔑中國是“老大帝國”,是“東亞病夫”,是“一盤散沙”,不能自立,只能由列強共管或瓜分。而中國人中,有一些無知昏庸者,也跟著叫嚷“中國不亡是無天理”“任何列強三日內就可以滅亡了中國”,散布悲觀情緒,民族危機空前嚴重。戊戌變法失敗迫使梁啟超逃亡日本,但他并沒有就此放棄變法圖強的努力,到日本的當年就創辦了《清議報》,通過媒介竭力推動維新運動的繼續。當時帝國主義制造輿論,污蔑中國是“老大帝國”。為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心,梁啟超適時地寫出這篇《少年中國說》。
二、少年中國說朗誦稿(精選5篇)在我們平凡的學生生涯里,大家都看到過許多經典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的少年中國說朗誦稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少年中國說朗誦稿1甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
甲:這是一個承前起后的時代。
乙:這是一個日新月異的時代。
丙:這是一個繼往開來的時代,
和:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙:中華經典的'鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙:中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
甲:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
乙: 少年中國者, 則中國少年之責任也。
丙:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
甲: 少年智則國智,少年富則國富;
乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;
丙: 少年自由則國自由,少年進步則國進步;
齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
丙:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
甲:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
甲:健康所系,性命相托。我們曾莊嚴宣誓:
甲: 獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,
乙:恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,
丙:孜孜不倦,精益求精,全面發展。
甲:我們決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美, 乙:維護醫術的圣潔和榮譽。
丙:救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,
和:為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心的健康奮斗終生。
甲:醫學生,國防生
乙:生為醫學。為醫學而生
丙:生為國防,為國防而生。
合:醫學國防生,生為國防醫學,為國防醫學而生!
少年中國說朗誦稿2女領:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇,或壯懷激烈,或氣吞山河。
男領:今天,我們新時代的少年來學習和誦讀,用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊:明天我們傳承和發揚,因為我們是祖國的未來!
女領:這是一個承前起后的時代。
男領:這是一個日新月異的時代。
齊領:這是一個繼往開來的時代,
女領:我們肩負沉甸甸的囑托,
男領:我們憧憬美好的未來。
齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
男領:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
齊1:少年智則國智,少年富則國富,
齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立,
齊3:少年自由則國自由,少年進步則國進步,
齊4:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,
齊:少年雄于地球,則國雄于地球。
女領:美哉,我少年中國,
女齊:與天不老!
男領:壯哉,我中國少年,
男齊:與國無疆!
齊:少年智則國智,少年富則國富,
少年強則國強,少年獨立則國獨立,
少年自由則國自由,少年進步則國進步,
少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,
少年雄于地球,則國雄于地球。
女領:紅日初升,其道大光。
齊:河出伏流,一瀉汪洋;
男領:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。
齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。
女領:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
男領:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
齊領:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
齊:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
女領:美哉,我少年中國,
齊:與天不老!
男領:壯哉,我中國少年,
齊:與國無疆!
齊:美哉,我少年中國,與天不老!
壯哉,我中國少年,與國無疆!
少年中國說朗誦稿3女:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈,或氣吞山河。
男:今天,我們新時代的少年來學習和誦讀,用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊:明天我們傳承和發揚,因為我們是祖國的未來!
女:這是一個承前起后的時代。
男:這是一個日新月異的時代。
齊:這是一個繼往開來的時代,
女:我們肩負沉甸甸的囑托,
男:我們憧憬美好的未來。
齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
男:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
女:美哉,我少年中國。
女齊:與天不老!
男:壯哉,我中國少年。
男齊:與國無疆!
齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
女: 紅日初升,其道大光。
齊:河出伏流,一瀉汪洋;
男:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。
齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。
女:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
男:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
女:美哉,我少年中國, 齊:與天不老!
男:壯哉,我中國少年, 齊:與國無疆!
齊:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
少年中國說朗誦稿4第一組領讀:
當大清帝國步入作繭自縛的墳冢
你卻在一片靡靡之音中發萌
第二組領讀:
當頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封
你卻已開始西學自用
合:你的步伐一旦邁開,你 便馬不停蹄
你的腳步一旦向前,你 便風雨無阻
從你誕生的那一刻開始,便注定是我中華從積弱走向復興的基石
第一組領讀:
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
第二組領讀:
你的名字幾經更換
卻從未將你的傳承改變
合:彈指百年
你見證了這片古老土地的滄海桑田
你隨著這片古老土地歷史變遷
第一組領讀:
坎坎坷坷是你的日歷
第二組領讀:
風風雨雨是你的樂章
合:這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
邁著堅定的步伐,你一往無前
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙:中華經典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。
丙:中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
旁白:天地蒼蒼,乾坤茫茫
中華少年頂天立地當自強
近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇——少年中國說
你聽聽吧,聽聽中國少年的吶喊
聽聽百年桃李的呼喚
少年中國說朗誦稿5甲:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
乙:中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
甲:日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。嗚呼!我中國其果老大矣乎?
乙:梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在。
齊:《少年中國說》――梁啟超。
分組:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
甲、乙(齊):少年中國者, 則中國少年之責任也。
齊:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
甲:少年智則國智,少年富則國富 ; 齊:少年智則國智,少年富則國富 乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立; 齊:少年強則國強,少年獨立則國獨立 甲、乙(齊) :少年自由則國自由,少年進步則國進步;
齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
甲乙(分):今天中國少年說: 新起點 大道暢 教領先 英才將
育人為本 改革創新 促進公平 提高質量 百年大計 千秋大業 民族復興 壯我華邦 甲:紅日初升 齊:紅日初升,其道大光。
乙:河出伏流 齊:河出伏流,一瀉汪洋。
甲:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。
乙:乳虎嘯谷,百獸震惶。
齊:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
甲:縱有千古,橫有八荒。
乙:前途似海,來日方長。
齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,皇皇。
干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
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