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食品專業實習總結范文
日期:2023-02-27 11:09:33    编辑:网络投稿    来源:互联网
食品專業實習總結范文 時間:2021-12-15 14:28:41 食品專業實習總結范文 我要投稿
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    食品專業實習總結范文

      實習總結的基本要求

      1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

      2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

      3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、總結,并上升到理論的高度來認識。

      4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

      5. 系統與連貫性。 寫工作總結,可以按照公文寫作的模式,語言簡練,層次分明,結構清晰。必要時列好提綱,一步一步地完成。

      食品專業實習總結范文

      一段難忘的實習生活結束了,回顧這段時間的實習經歷,收獲的不僅歲月,還有成長,為此就要認真思考實習總結如何寫了。那么好的實習總結是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的食品專業實習總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      食品專業實習總結范文1

      一轉眼,為期四個月的校內平臺實習就結束了,雖然不像校外實習那樣可以鍛煉我的人際交往能力和應變能力等,但卻也令我收獲頗豐。另外,在實習期間我還找了一份工作,這樣一旦校內實習結束就可以繼續開始校外實習了。

      人們常說大學生就業難,可如果你能夠充分掌握專業技能,在為人處事上也是無可挑剔的,想來也是不會被求賢若渴的企業老板拒之門外的。作為一名食品專業的學生,我們應該基本了解一下食品企業對于畢業生的技能要求,努力充實自己,培養自己在求職過程中的核心競爭力,以便在招聘會中找到自己心儀的工作。

      我的實習內容就是完成自己的畢業實驗——大豆肽蘋果濁汁飲料及其穩定性的研究,并認真完成畢業論文及做好答辯的準備。實驗過程中也會遇到無數問題,在解決問題的過程中我也成長了許多,以下幾點便是我這些日子以來的經驗總結:

      1、初入社會,我們首先要做的便是轉換思維

      雖然四年前便早已成年,可大學四年這如身處象牙塔般的生活使大多數畢業生依然不食人間煙火,與社會略有脫節,因此無法很好地適應角色的轉換。有一次做實驗的時候,我們實驗室的分析天平無論如何都調不平,我們就去了對面實驗室借用天平,這時副院長走過來,問明原因后,只留下了這樣一句話:難道,要讓你老板給你調天平么?細細想來,確實振聾發聵。

      以前一遇到什么問題或困難都會去找老師尋求幫助,可是工作了以后呢?應該是老板把艱巨的任務安排給你吧,而且每次都是一種考驗哦。因此想要在社會中立足,獨立自主才是首要的。因為沒有哪個企業老板會想要招聘一個還沒斷奶的小祖宗吧。

      2、想要立于不敗之地,就需要擁有豐富的專業知識

      不管是做實驗還是以后的工作,熟練掌握專業知識都是必不可少的,這就要靠四年來的不斷積累了。不過在工作中,很大可能會遇到以前從未接觸過的一些專業知識,這個時候,強大的學習能力就派上了用場。不斷充實自己,用發展的眼光看待這個行業和自己,只有不斷進步才能立于不敗之地。

      我們要像一塊海綿一樣,不斷地汲取各種各樣的知識,所謂“君子不器”,千萬不要因專業而束縛了自己。可以做一個食品行業里英語最好的,英語行業里很懂食品的,畢竟藝多不壓身嘛。

      3、不論做什么,富有責任心的人都會給人一種可以信賴的感覺

      去應聘的時候,老板問了這樣一個問題:掛過科么?我:何解?老板:就是可以通過一個人的學習態度看出他的工作態度。是的,態度。人們常說的一句話就是:這是態度問題。你可以很努力地去做一件事即使結果并不好,但只要看到你在努力,失敗是可以被原諒的。這時成不成功就只是能力的問題,而能力是可以通過實踐和后天努力而不斷提升的,可是否盡力去做,那就是態度的問題了。努力的人都會有一種奇妙的信仰,那就是責任心。

      這個世界得以正常運行,與責任心也是密不可分的。醫生,老師,廚師,甚至是清潔工,每一種崗位都是需要責任心的,擁有責任心的人,總是會莫名地令人信服。努力,是一種美好的信仰。

      4、在學習工作中,良好的表達能力也是不可或缺的

      我們每個人都具有社會屬性,因此不論是多么內向靦腆的人,都是需要與人交往并同他們和諧相處的。其實每個大學生都該了解一點營銷學,因為我們其實每時每刻都在向別人推銷自己。尤其在是求職的時候,不管是應聘還是實習期,要怎樣在短時間內向老板證明自己有這個能力可以勝任這份工作,或是以前在學校競選的時候,怎樣為自己贏得更多的選票,都是需要你去不斷地表現自己的。而且這些或許與心理學也有著千絲萬縷的關系。

      總之,良好的表達能力不但可以使你在人際交往中游刃有余,對于提高自己在求職中的競爭力也是十分重要的。

      5、動手吧,沒有人會喜歡一個光說不練的人

      哪怕是在一起做實驗的時候,只動嘴不動手的人也是十分令人厭煩的,更何況是以后步步驚心的職場生活中呢?既然有了很好的想法,就該付諸努力與行動,沖在前面,不要自己做甩手掌柜,事后還在那里抱怨別人的執行力。其實有很多事,想法是很好的,可是真正做起來,也許并不能夠達到預期的效果,因此好的想法建議與完美的執行力是同等重要的,一旦二者有機結合,諸事皆成。

      6、時代在發展,只有擁有創新意識才有可能不被淘汰

      我畢業論文的實驗做的就是新型飲料,就是因為新,前人從未嘗試過,才值得去做,更值得努力把它做好。而且食品行業的發展也是需要眾多科研人員不斷進行創新與發展的。也許等到2217年,人類或許就不需要通過攝入各種食物來提供自身所需的營養了,一顆小小的膠囊就能夠解決一切。我應聘的公司就是那個地區的先驅者,后來在公司旁邊,有好多人都跟風陸陸續續開了許多家同類型的企業,然而幸存者甚少,只有我們公司依然穩步發展著,并不斷注入新鮮血液。著眼于開創屬于自己的未來,不要做時代的跟風者。

      作為前人,還是想給千萬個正準備投入大學生活的年輕人一些建議,雖然人活著就難免走些彎路,可惜人生苦短,時間緊迫,某些不必要的麻煩還是能省則省。因此從高考填報志愿開始,你就該思考一件事:問問自己,以后到底想從事什么樣的職業。這樣的話,上了大學以后除了努力學習專業知識,你又多了一個任務,那就是盡量了解你想要從事的職業需要你掌握哪種技能,以及需要考哪些職業資格證,然后就朝著那個方向不斷努力就好了。

      另外,作為一只人生菜鳥,圖書館絕對是個修煉的好地方。除了各種豐富的專業知識,中外名著,論文期刊,什么金融啦,心理啦,營銷啦,你都該多多少少有所涉獵,以后一定能用得上的。7月份畢業以后,要說我最舍不得的,除了可愛的室友老師同學,就要數我們學校的12層超豪華圖書館了,真的好想打包帶走啊。

      身體是革命的本錢,想要擁有奮斗的資本,良好的體魄也是必不可少的,這時候學校的操場,體育館就派上用場啦。總該擁有一項愛好,并能終身熱愛的體育運動。在運動場上揮汗如雨的你,總是朝氣蓬勃又充滿活力,什么小病小災也都不會再找上你。另外,這也是一項可以廣交志同道合的好友的活動,這么一舉多得的事情,何樂而不為呢?

      再美好的相遇,也終會有離別的那一天。帶著這份悵惘,我們這些雛鳥也終將飛入社會的懷抱。不經歷些風雨,就永遠也無法成長,你也永遠不會知道,原來我可以做得這么好。真的是要離開了,細細回望,在這座美麗的校園里,我們哭過笑過,掙扎過彷徨過,可最終留下的記憶,唯有美好。希望渤海大學可以吸引更多的優秀學子,希望食品學院能夠建設得更好,希望我在這里遇到的每一個人,今后都是快樂而幸福的`。天下無不散之筵席,今天的離別,只是為了來日能夠更好地相遇。生命真是一種奇妙的輪回,選擇這里,我不后悔。

      食品專業實習總結范文2

      畢業實習是大學生從大學校園走向社會的過渡階段中的關鍵環節,對于了解社會適應社會有著積極的作用。而在一線的社會崗位實習,是將理論知識運用于實際的好機會,是培養大學生自身工作能力、提升素質的磨刀石,是檢驗大學生適應能力、應用能力、創新能力的前沿陣地,這對大學生盡快適應社會工作具有重大意義。

      今年1月10日,我正式走進昆明景潤食品有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于是大學生,本身對大規模食品生產的工藝、技術等都很陌生,公司讓我在生產部實習,采取每個崗位呆三天,學習每個崗位的設備原理、工藝參數、注意事項及設備操作,認真做筆記,每個崗位學習完后撰寫一份崗位工作總結。在生產部部長的熱心指導及同事的幫助下下,我依次王老吉生產的整個流程進行了詳細了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識及相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐與大學所學相結合。

      以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,在廠里的這段時間,我始終跟同事一樣上下班,協助同事完成相關工作,只是在整個實習期內我只是上早班;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的.工作,完成領導交給我的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對食品行業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

      在公司我主要的任務首先是熟悉王老吉生產的工藝流程,接著是對每一個崗位進行全面的熟悉,熟悉每個生產過程所取到的作用及該崗位在生產過程中的重要作用。一個企業要生產出安全健康、衛生的食品,就必須加強對每一個崗位的管理,提高員工的責任意識,大家齊心協力共同生產出合格的食品。飲料生產過程中水最為重要,飲料中95%的都是水,如果水質沒有處理好的話將直接影響到最終產品的質量。在實習過程中給我一個最深的印象是王老吉的滅菌過程,理論上的滅菌溫度只要120℃15min就可以了,但是在實際生產過程中的滅菌溫度最低得在121℃以上。

      在這個廠里面實習的這段時間里,我一直在思考這樣的一個問題:企業要提高生產效率,那么必須改進一部分的生產過程,比如在滅菌過程中是否可以采用其他更加方便快捷的滅菌方式,提高生產效率。該廠采取的是傳統的殺菌釜殺菌,每一鍋所需時間在50分鐘左右,而該廠只有三個殺菌釜,這直接就限制了王老吉的生產效率。如果能采取其他更好的殺菌方式,那么將直接提高王老吉的產量。因此,一個企業要取得較大的利潤,對生產過程的改進很重要,同事培養員工愛崗敬業,熱愛公司的職業理念也非常重要。一個企業只有留得住人才才能取得長久的發展。

      實習生活,感觸是很深的,各個方面都得到了提高,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們大學生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的理論知識與實踐相結合。自走進景潤開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司的各項生產任務的完成。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

      實習收獲,主要有3個方面:

      1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

      2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

      3、在實習單位受到認可。

      在工作過程中,我發現自己的專業理論學得還不夠多,研究得還不夠深入,在具體應用方面還缺乏經驗。針對存在的諸多缺點,我會從一下幾方面去改善。

      1、認定目標,端正工作態度,加強思想修養。

      2、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高職業素質。

      3、熱愛工作崗位,牢記工作職責,積極完成任務,不斷提升工作效率。

      4、虛心求教,注重在實踐中不斷積累經驗。

      我本次實習的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談,在思想上有一個很大的進步。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”

      的確,一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的?這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的人的所要追求的,作為優秀的人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,在短短的兩個月時間,就讓我受益非淺,感慨萬千!

      食品專業實習總結范文3

      轉眼間,三個星期的食品教學實習結束了,此期間我收獲頗多,學到知識的同時,也領悟到很多東西。大三的生活已經接近尾聲,將課堂所學知識運用于實踐是我們提高自己能力的必經之路。此次實習為我們提供了很好的機會。

      實習期間,我對桶裝水生產線、飲料生產線、乳制品生產線和焙烤生產線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產中常見的設備。以前只能在課堂上通過書上和老師PPT上的圖片來了解食品設備的工作原理和結構,而在實習中,我們可以拆卸機器深入了解,這樣的機會很珍貴,所以我十分珍惜此次實習。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。乳制品生產和果酒的生產我在課堂上已經學習過,但是涉及到某些具體工序的目的及原理時,知識還是很模糊,無法準確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設備的工作原理。同時我認識到食品機械設備知識的重要性,在我們實習的過程中,硅藻土過濾器就出現了問題,然而我們束手無策,因為不懂其原理及構造,所以只能干著急卻無能為力。雖然機械設備的學習對于一個女生來說很枯燥無味,但興趣在于培養。理論知識是基礎,沒有知識量的積累,就無法達到質的突破。

      通過此次的實習,我總結,應對食品行業現在的發展狀況和前景,作為一個食品專業的大學生,必須注意一下方面知識及意識的強化:

      (一)加強專業基礎知識的學習

      專業基礎就好比蓋高樓時的根基,根基沒打好早晚有一天會挎掉的,而且蓋得越高,損失也越慘重。這些底層知識和課本不是沒有用也不是高深的不能學,而是我們必須掌握的基礎。對基礎的學習就是內功,只注重招式而內功不扎實是不可能成為高手的。食品科學與工程涉及微生物、生物技術、化學、機械等方面的知識,這就要求我們作為食品專業的本科生掌握并理解此類知識。只有在牢固掌握基礎知識的基礎上,才能進行深入研究與應用。一切的技術與思想創新都是依據專業基礎知識的拓展與延伸。所以要腳踏實地,夯實基礎。

      (二)理論應用于實踐

      “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代需要的人才。我們要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

      在此次的實習中我深深體會到這一點,我發現,課堂上學習過的東西時間一久很容易淡忘,然而經過自己動手操作后印象極為深刻。在《軟飲料》課堂上老師已向我們介紹過純凈水的生產工藝,但是我一直也沒有記下,但是通過實習,整個生產線親手操作,我把純凈水的生產工藝和設備了解的十分透徹。這就是實踐不可替代的作用。

      可以利用寒暑假期間做做兼職,不一定非得與自己的專業相關,實踐中我們主要還要提高自己的交際能力,學習人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身的價值。”每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,我們大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

      食品專業實習總結范文4

      食品科學與工程專業XX級本科生教學實習從XX年6月19日開始,至XX年7月15日結束,為期15天,其中外出參觀學習10天,討論及撰寫報告5天。參加本次實習的學生為120名,指導教師8名,在食品學院的直接領導下順利完成了實習任務。

      食品科學與工程專業XX級本科生教學實習分漢中區和寶雞區兩區進行,共參觀了xx建興農業科技有限公司、xx春光油脂有限公司、xx漢中漢王米業有限責任公司、漢中未來生物科技有限公司、xx三糧液酒業有限公司、xxxx縣天元面粉有限責任公司、xx漢中定軍山綠茶有限責任公司,xx西鳳酒公司、寶雞啤酒廠、愛姆食品公司、惠民乳品廠、恒興果汁廠等12家食品加工企業,覆蓋了糧油加工、保健藥品制造、白酒釀造、方便面生產、乳制品生產、肉制品加工、速凍食品、傳統腌制品、調味品以及茶葉生產等內容。通過食品企業參觀實習和食品企業領導的現身說法加深了學生對食品生產及市場競爭嚴酷性的認識,對學生進行了真正的現場教育。食品企業參觀實習是學生理論聯系實際的重要環節,也是學生走上社會前的知識和心理準備的重要階段,參觀xx建興農業科技有限公司、xx春光油脂有限公司、xx漢中漢王米業有限責任公司、xx三糧液酒業有限公司、xx漢中定軍山綠茶有限責任公司,愛姆食品公司、惠民乳品廠、恒興果汁廠的等優秀食品加工激發了學生從事食品生產的信心和興趣,xx市醬貨場等傳統腌制品和調味品生產使學生充分認識了傳統食品的魅力。

      通過實習,通過與經理和技術人員的交流,學習到分析問題、解決問題的方法懂得了書本知識是實踐生產的結晶成果,只有真正學好了書本知識,在實踐中,才能隨機應變,為以后工作確定了發展方向,堅定了信心。

      通過實習,對我國各種食品的生產流水線有了更詳盡的認識,對于稻谷制米、小麥制粉、油脂提取以及精練和深加工、淀粉制糖、乳制品生產、肉制品加工、速凍食品、傳統腌制品、調味品以及茶葉生產等工藝流程有了更全面系統的學習,對于生產中實際用到的機械設備有了更為深入的了解。

      但本次實習內容多時間緊,又恰逢省質檢對xx縣區相關企業進行質檢、xx市進行全國衛生城市創建,加之xx市相關企業接待實習積極性不高,實習學生人數較多等原因,為實習帶來了無法事先預測的困難,這就使得各實習區第二批學生實習計劃一變再變,實習效果不盡理想,但在全體指導教師努力和學生的通力配合下順利完成了實習的全部任務。在實習過程中,實習學生能夠嚴格要求自己,講究衛生,遵守實習紀律,認真聽取講解,積極思考和提問,表現出了很高的積極性,這充分說明了學生對這一時間環節的重視。特別在xx縣區實習,學生的實習態度得到了相關企業領導的首肯,表示歡迎同學到企業去工作、學習。只是因為學生人數多,生產車間嘈雜,大部分學生不能很好地聽清講解內容,看和聽不能很好地兼顧,使實習效果受到影響。

      根據外出實習需要,本次實習安排指導教師共8名,副教授3名,講師5名,均為第一線主講教師。杜雙奎副教授總體負責,李志成副教授、張國權副教授、胡中秋講師協助,其余4名教師各負責一個班級。針對本次實習情況,在實習過程中充分調動了各班班干部的能動性,為學院節省了部分實習經費,又充分鍛煉了年輕教師的領導和班干部的帶頭作用,使年輕教師直接站在生產一線,直接與企業生產接觸,為今后的生產實習鍛煉了教師隊伍。

      生產實習成績為實習表現和實習報告的綜合評價。各個帶班教師對本班的實習狀況了解清楚。為了避免偏差,實習報告采用了集體評閱的方式。對各個帶班教師認為實習表現優秀、實習報告撰寫認真規范的同學進行集體討論,最終確定了優秀實習學生。通過實習報告的評閱,應該說,大部分學生能夠認真撰寫實習報告,真正暢談實習體會,但也有少部分同學的實習報告象記流水帳,也很少有實習體會,未達到實習目的。

      基于我院學生人數多,相關食品企業少,企業接待實習積極性較差等原因,建議今后實習應將學生進行分流,或是學院出具證明讓學生自行聯系實習企業,或是將學生分配給與企業聯系較多的教師,讓這些教師與企業聯系并安排實習。盡管這樣可能使實習內容減少,但更能讓學生在一個食品行業得到充分鍛煉。

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